釘釘疫情下扛起兩億上班族和全國中小學生！
2020年，註定是不甘平凡的一年。
2020年在他生命的開頭就創造了許多大事件，比如澳洲山火，美國流感，武漢疫情，非洲蝗災等等；
但是他所作的一切並不能說他是壞孩子，現在不能，將來也不能。
2003年非典疫情發生的時候，大家想一想當時促進了哪個行業的發展？
對，就是網購。
而這次2020年新冠肺炎促進了什麼，想必大家比我還明白。
與其說這次疫情是一場災難，不如說是對中國遇到突發事件反應的一次演習。
所謂患難見真情，這次疫情期間就查處了很多無能的官員。
當然也對阿里巴巴所謂能承受幾十億次訪問的服務器的一次考驗；
疫情期間，大家肯定特別高興，終於到了在家躺着也能爲國家做貢獻的時候了
可是沒想到爲了以生產力建設爲中心的情況下，企業通知員工在家上班，學校通知學生在家上網課的消息。
這個時候釘釘的領導者肯定笑瘋了，我本來就是開發給企業用的，沒想到一下就有這麼多人用。
於是2月3日，開工第一天，釘釘迎來了流量高峯：很多企業用視頻會議開晨會、久違的夥伴通過視頻打招呼送祝福、衆多學生在家用羣直播聽老師在線上課……
據瞭解，爲支持此次史無前例的辦公需求，釘釘在阿里雲上緊急擴容1萬臺雲服務器，保障釘釘視頻會議、羣直播、辦公協同等功能。
爲確保網絡通暢和用戶體驗，釘釘的技術人員在阿里雲上緊急擴容網絡和計算資源，利用彈性計算資源編排服務（ROS）在短短2小時內新增部署了超過1萬臺雲服務器，來支撐用戶暴增的需求，這個數字也創下了阿里雲上快速擴容的新紀錄。
阿里雲在雙11中積累的極致彈性，大規模的鏡像分發能力，可爲政企提供不同規模的快速增援。
此前，爲保障企業組織、教育醫療和政府機構辦公需求，釘釘發佈《在家辦公指南》，宣佈向1000萬家企業組織免費開放全套“在家辦公”系統，各地學校也紛紛通過釘釘的在線課堂組織學生“在家上課”，共渡疫情難關。
想必大家剛開始的時候對在線學習辦公和學習是比較感興趣的，尤其是學生，但是在家學習工作了了幾天後，學生們感覺枯燥了，隨後教育部也發佈了通知，任何學校不得開設教學性質的網課，要利用網課積極宣傳疫情防護知識，保護學生們的身心健康。可是有些學校偏偏是不呢，一分一秒也要抓起來，跟在學校作息沒什麼兩樣，於是學生們想起了在學校沒有手機什麼也幹不了，可是在家就不一樣了。
他們快速佔領了各大應用商店釘釘的評論區，還說什麼：“五星好評，分期付清”，有些輿論還說 “釘釘直播可打開學生攝像頭”；
隨後，釘釘通過官微表示，這種違法又佔帶寬的功能，我們是不可能開發的，任何人都不可能在對方不知情的情況下，遠程開啓或者控制對方的攝像頭。只有在你主動申請視頻“連麥”時，才能讓老師和同學看到你。網上流傳的這些截圖都是假的，大家一定不要輕信！對於惡意造謠者，我們將追究其法律責任！
當然學生們造謠傳播能力是有限的，可能是某些公司的公關抓住這次機會特意加大宣傳了一下，隨後學生們憑藉着本身人口基數龐大，秉承着互相團結，互相幫助的優良傳統，給釘釘的評論區發起了一波又一波的猛衝，
隨後，在b站釘釘官方也發出了求饒視頻，畢竟我們也不不容易，在家還得維護開發，這樣一整，我們的工作量多了好幾倍，還不給漲工資。大家都是工具人，何苦互相爲難呢？
【 釘 釘 本 釘 ，在 線 求 饒 】
//在此特別感謝釘釘的全體工作人員敬職敬業的來完善釘釘，以使得我的學弟學妹們有一個充實而又快樂的寒假。