9.23日常總結
總體情況
這次做題的成績要上不下，掛在中間（尷尬）。。其實我發現，每次平時自己做題時都沒有做出自己的正實水平，總是會有各種各樣的意外，但是一到正式比賽，發現這些亂七八糟的問題就都沒有了。還是自己在平時的訓練中不夠專注，未將每一次訓練都當做正式比賽來對待，要整改。
T1 四維世界
題目描述
衆所周知，我們常感受的世界是三維的。
Polycarp突然對四維空間產生了興趣，他想對四維空間進行一些研究。但是在此之前，他必須先對三維世界瞭解透徹。
於是Polycarp決定從零維，也就是一個點，開始他的研究。我們把一個點放在三維空間中，Polycarp把這個點視爲原點，並確定了三個正方向。他可以把這個點往三個方向之一拉伸一個單位，那麼這個點就變爲了一維的一條長度爲一的線段。然後如果他把這條線段往另一方向拉伸一個單位，那麼這條線就變爲了二維的一個矩形。如果繼續拉伸可能就會進入三維世界，也就是變爲直四棱柱。
Polycarp認爲矩形、線段甚至點都可以看作某一維或某幾維爲豐的直四棱柱。
現在Polycarp想演示把一個點一步一步拉伸爲邊長爲n的正六面體的過程，但他缺失了m種形態的直四棱柱模具（Polycarp擁有其他的所有直四棱柱模具），他想知道共有多少種演示方案。
Polycarp的演示過程需要每拉伸一個單位時對應形態的直四棱柱。
因爲方案數很大，所以輸出答案對10^9+7的結果
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總結
->一個數學題，本來應該是屬於我的強項範圍內的，但是我卻沒有做出這道題，挺慚愧的。再者，本來是可以拿四十分的暴力的，我卻只寫了二十分的暴力，正不知道自己當時在想什麼。犯過的錯誤，希望不要再犯。
T2 Carry
題目描述
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總結
-> 這題經過思考，本來是隻打算寫五十分的暴力的，但是卻在寫暴力的過程中意外發現了正解，這說明我對題目分析的還不夠透徹。再者，就算發現了正解但是卻被迷之錯誤坑掉了三十分，只拿到了七十分，最後發現還是細節的毛病，寫程序的時候不夠細緻，不能一遍過，拍又沒有拍出錯。。
T3 碎
題目描述
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總結
->水法真神奇，暴力出奇跡。這題不知是數據水還是缺少可證明某暴力的正確性，總之一種優化過的搜索是可以AC這道題的。但是在做題時自己不夠大膽，沒有去打這種搜索，“意外少了一百分”。沒有將比賽時拿分是第一要務擺在首位，導致這題沒打，想想也挺可惜的，以後訓練，還是要調整好做題策略。