哭是一种安静地思考

在幼儿园我“看惯秋月春风”一样适应了3~6娃娃们各种各样的哭,尤其在刚开学处于分离焦虑时期孩子们的声嘶力竭的哭嚎,不单是一行鼻涕两行眼泪地简单诉说,那简直就是咆哮着要求回家。

一定要回到最在乎自己的人的环抱,这种依恋如果放到“星光大道”的舞台上,你就什么都不要做,就这么大哭一场,你都一定会成为“明星”的,一定会把评委们感动的无可无不可的!

有人说在孩子的眼里我们成人其实就是他们的玩具,还能够说“之一”。断舍离是异常痛苦的,他们有的不只是拼搏心,豁出一切去也不能失去“心爱的玩具”。

好久没有听到幼儿园娃娃们的哭声了,还真惯想的,那种大胆的维护,张扬,没被驯服的小狼一样,野性,自然洒脱,用卢梭的教育理念就让他们一直哭下去,自然停止。

小学操场的一角传来几个二年级小女生超大声的哭嚎,旁边站着小公鸡似的小男生,一点绅士风度也没有,同样赛嗓门儿似的与人家争吵,难分难舍。

孩子们的快乐就是怎么简单,这还是有一次我偶尔从一个正在玩儿“木头人”游戏的小女生哪里听来的。娃娃们就像一只只小猫,针头线脑都能够生成很好玩儿的游戏。也就在今天早晨最后一节体育课,我看到班里的几个小学生在一起玩儿拔河比赛,临时改变主意,让他们自由组合玩儿拔河比赛。

没想到孩子们的兴趣大大地被激发出来,居然玩儿起女生队PK男生队的挑战赛。概率论中的随机性加入人员成了最大的看点。一会儿小男孩像拥护蜂王的小蜜蜂一样成群结队去建设自己的团队,男生队拖着女生队前进,中间救场的女生不断增加,拉锯战的结局是男生队前进的100米“剧情反转”变成女生队前进600米。

中间进行了人员的“加减乘除”,“四则混合运算”,最后弄得哭爹的哭爹,叫娘的叫娘,有点还要“磨刀霍霍”,看那个恨劲儿,就好像不是同班同学,而是十足的仇人了,让人难以置信。小团队利益高于一切啊!她们也敢豁出去和男生干架,“东风吹,战鼓擂,拉力比赛谁怕谁”,高兴就笑,委屈就大哭。

历史上的这种“拔河比赛”也有不少,无不充满着孩子们过家家中的“无穷智慧”。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

在这场比赛中,谁是最终的赢家?谁在哭泣中安静地思考?谁在建构不一样的自己?谁的大格局是老天给的?我们又在想,为什么孩子们哭着哭着就不哭了,那是因为他们的灵机一动,才有的“破涕而笑”!

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