首先我們要了解一下，一年級學生年齡段的孩子的心理和生理特徵，這個直接百度
第二，我們要了解每一個孩子的家庭成長背景，父母的工作情況和學歷程度等等，還有可以看一下幼兒園的一些有關的材料，
第三，我們可以設計一些有關的一些問題，進行簡單的調查。
比如說，簡單的加減法，有自己的姓名，自己的理想目標，在家學習情況室在什麼時候？在哪裏住啊？生日情況(孩子的我們進行班級祝福，家長的生日時，讓孩子自制禮物和班級祝福家長等)
比如，我們還可以通過開學前的一些作業情況，得到一些瞭解。
這些情況瞭解時，我們要有意識記錄下來在班級工作本的每個孩子的成長故事裏。