家有萌娃，一起來識字打卡
最近和同事一起發起了識字打卡活動，轉眼已經半個多月了，孩子們都堅持挑戰着，識字成了遊戲活動，真是效果好。
我在打卡中活動中發現幾點:
孩子識字閱讀時難免會有的，讀錯了，或者一下子讀不出來的地方，這時候，我們家長不要立馬就指出，讓孩子改正，而是要給孩子繼續讀下去。這樣才能夠有利於孩子的專注力培養，。也可以讓孩子，有自己閱讀發現問題。改正問題的機會，這也是培養孩子語感的一個方法。
讓孩子自己識字閱讀，還會遇到孩子不積極主動的時候，但其實可能是提醒我們，家長要和孩子一起進入打卡活動，或者換一種形式進行活動，比如，昨天孩子在打卡的時候，就不夠主動。於是我就真正的參與到和他一起閱讀中。把孩子讀我拍這種形式變成了，我和他一起閱讀你一句，我一句，你一個詞語，我一個詞語。孩子就馬上進入了閱讀的狀態，而且一讀就好像停不下來。所以真正的陪伴孩子學習，是和孩子一起融入到學習中去。
幼兒的孩子學習開始，只是當做一個遊戲而已，所以我們要把遊戲的形式融合到學習中去。讓孩子能夠真正的在快樂中學習。打卡，確實可以讓孩子每天都記得，有這樣一個任務，有利於孩子養成良好的習慣，
還記得有好幾次孩子都是在看到其他哥哥姐姐打卡，以後，馬上就主動要求進行打卡，所以給孩子加入一個良好的學習團隊有利於孩子們一起陪伴學習成長，你追我趕。
打卡將繼續，收穫會更多！