今日阅读《首先有一个苹果🍎》

此书,太适合3岁多的女儿了,看了几遍都喜欢。

首先有"一个"苹果,接着"两条"虫子从里面钻出来,"三只鸟"想吃那些虫子……

作者把原本枯燥乏味的数字,很巧妙,很自然的融入了形象生动的故事中。以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念,符合孩子形象化的思维方式。

无论在哪个画面中,苹果总是有一个,虫子总是有两只,小鸟总是有三只……孩子们能够很容易地通过寻找,将数字和形象结合起来。并随着情节发展,不断的巩固对数字的认识。

作者幽默诙谐的画风,独树一帜,故事细节十分丰富,重复中有暗含变化。

每一次的翻页都有新成员加入,画面逐步丰富起来,直到"闹得一塌糊涂"为止。

孩子们可以清楚明白的体会到,从1到10,甚至数不清的数量概念。并且在脑子里全乱了以后,故事又理顺头绪,重新回到原点这样的处理如同一次变魔术似的快乐把戏。

此外作者的匠心并不止於单纯的数量认识三只鸟,追两只虫子,总有一只鸟追不上虫子。四个猎人打三只鸟,总有一个人打不到鸟。

故事情节背后又隐藏着最简单的比较、加减的概念,孩子们一定能从中得到更多的乐趣。

女儿每翻一页,都会说:"我来数一数!"

最后数到"数不清的蜜蜂",她说:"这也太多了吧!我都要乱数了。"

从1-10-20,可以数清,还是很有耐心的。

而且这个故事,她基本可以讲出来了,继续阅读!

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