洞見衝動

衝動是什麼?衝動就是在一個個瞬間,或感覺被冒犯、被羞辱、被傷害......的情況下,做出一些過激的行爲,或傷害自己或傷害他人。

都說衝動是魔鬼,很多後悔莫及的事情都是在衝動的那瞬間做出的。

14歲的男孩被媽媽當衆扇耳光後跳樓自殺,看到這個新聞的時候就想如何和15歲的兒子談論相關的話題。

趁着國慶假期兒子放假在家,我們就被冒犯被羞辱這個事做了探討。

畢竟我可以保證自己不會羞辱我的孩子,但我不知道孩子會在他的人生路上遇到哪些人,遭遇哪些事,無常的人生,存在着太多不可控的因素了。

兒子初二的時候,學校在準備區誦讀比賽活動,每天下午最後的一節課就開始排練。

參加誦讀活動的同學來自不同的班級,一般都是大家收到通知,各自跟自己班的老師報備,然後去排練。

有一天,其中有一個同學遲遲未到,剛好這個同學和兒子是好朋友,都是學校的風雲人物,排練的老師就讓兒子去班上找那位同學。

兒子去到班上的窗戶外面,剛好就看到了那位同學,然後就招了一下手示意了一下。

然後兒子就經歷了上學以來人生第一次被老師當着全班同學的面,劈頭蓋臉的一頓罵,而且不僅被罵粗口,連我都被罵上了。

這位老師罵人的理由是,兒子到他的班上叫人,沒有跟他報告打招呼,而是私下叫,不懂禮貌不尊重老師,父母不會教育導致的,所以父母也該罵。

當時兒子被罵哭了,一個一直以來都是學校品學兼優的好學生,就這樣在其他的班上,在衆目睽睽之下,被罵得狗血淋頭。

這件事當時兒子並沒有第一時間跟我講,或許是太屈辱了,或者是因爲我也被罵了,他不知道該如何開口。

後來那個“禍首”同學在我家玩,無意中說出來我才知道,原來兒子竟然還被這樣罵過。

後來遇見那位同學的媽媽,她也說起,她說她兒子非常內疚,因爲他才導致自己的好朋友被罵,他恨死了他的老師。

因爲那位老師是出了罵名的,只要不合他意,只要他看不順眼,不管是誰他都要罵人,所以那兩次講起那段經歷時,大家主要的主角是那位老師。

直到這一次看到那個發生在學校走廊那一幕的視頻,我才意識到有時候有傷害會突然而至,也不一定只有父母纔會製造一些悲劇的發生。

於是我們有了下面的對話:

我問:兒子,當初你被那位老師,當着那麼多同學的面罵的時候,心裏是怎麼想的?

兒子說:我當時想一刀捅了他。

我說:理解,我當時聽說這個事,也是恨死那個老師了,他怎麼能那樣辱罵我的兒子!多大點事呀,既沒有影響他的課堂紀律,又是其他班的學生,又是第一次,至於這樣小題大做嗎?還要當着孩子的面罵他的父母!我也很生氣。你後來是怎麼控制自己的情緒的呢?

兒子:我就想我不要跟傻逼一般見識。

我:你做得很好,確實,我們不能用別人的錯來懲罰自己。你現在還恨他嗎?

兒子:不恨了。

我:做得好,他當時處理的方式是很不對,但他也沒有壞心,他作爲老師,跟你無怨無仇,罵你也是本着教育你的初衷,只是因爲他自己的原因,教育方法有問題,我們做個寬容的人好了。

兒子:可是有時候他那樣可能會對人有很大的傷害,甚至影響別人的一生的,不是所有的傷害都那麼容易放下的。

我:是的,我知道,有些傷害會導致一些不可逆的悲劇發生,所以我們纔要讀書,讓自己明理,我們要做一個睿智的人,不要讓那些傷害影響我們一生,我們要學會如何化解傷害。

當我聽到兒子說想一刀捅了他時,是後怕的,我該慶幸,慶幸兒子一直是一個脾氣溫和的人,纔在那一刻足夠的冷靜,控制了自己的情緒。

人生那麼長,我們很難避免遭遇被羞辱,被羞辱不可怕,韓信也曾受胯下之辱,可怕的是不能控制住衝動,魔鬼被放出來纔可怕。

爲人父母,我們能怎麼辦?我告訴兒子,遇事的時候,告訴自己,這都不是事,都會過去的。

是的,都會過去的,我們要擁有讓事情過去的能力。

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