羣裏通知，今天第五節課微課展示比賽，終於午自習不是我跟，我兩點多一點才從家裏往單位走，到校後，我先到辦公室倒了點水，然後才急急忙忙往東三樓會議室走去，心裏呢老是不踏實，昨天晚上我用電腦錄的，聽其他同事說電腦錄製的微課有雜音，不知是不是真的？
兩點半，一二三年級的語文老師幾本到齊，微課課件開始播放，我一邊看一邊還抄政治筆記，爲的是掩飾我慌亂的心。
有人要問了，你一個老教師，害怕什麼？是啊，我在網絡教學這一塊技術確實和年輕人差了一大截，咱們弄的那個微課件不論從那方面來說都不如年輕人做的。
我只要能錄一個視頻覺得都不錯了，至於剪貼等我就更不會了，再說我的聲音在視頻中並不好聽，聽起來好像感冒嚴重了，要多難聽有多難聽！
現在，我老覺得我跟不上時代發展，在某些教學過程中我覺得我已經格格不入了……
一年級語文老師的放完了，接下來就是二年級的，我聽着同級老師的聲音心裏直打鼓，擔心下一個聲音是我，我有希望下一個聲音不是我，糾結到二年級老師的微課件都播放完了還沒有我的，我本打算就此溜過，可是一想到自己辛辛苦苦準備了幾個小時，況且如果不參與還扣五十塊錢，於是我又把我的課件給語文教研組長再發一次，我知道下一個就是我，於是，我豎耳細聽，看看自己在上課的過程中有哪些不足，同時也想聽聽各位同事給我提的建議，使我在以後的教學中及時改進。
現在像我們這些70後對於網絡教學都有些顯的力不從心，如果自己再不勇敢前行，就會被淘汰，正處在這個尷尬的年齡，說上不上，說下不下，如果自己不去學，就會顯得格格不入！因此，爲了適應這個時代，我們必須努力前行！因爲，我不想讓自己格格不入！