传授孩子与人交流的技巧，增强孩子的社会能力
用ICPS法，教会孩子社交技能：ICPS法是人际认知问题解决的缩写，它是美国儿童发展心理学家默娜.R.舒尔提出的，主要是指通过对话、游戏和活动等独特的方式教会孩子处理与他人之间的冲突，寻找解决问题的办法，并且学会理解他人的感受，从而克服社交恐惧，增强社会能力。
3）.最好教会孩子更多的高级的词汇：①合适/不合适、②如果/那么、③可能/也许、④为什么/因为、⑤公平/不公平。教孩子用这些词语造句，孩子如果能够熟练地使用这些高级词汇，有利于他们更好地解决问题。
4）.帮助孩子寻找更多解决问题的办法
角色扮演游戏：家长和孩子进行角色扮演，还原一下事情经过。比如，孩子和其他小朋友发生矛盾，家长可以扮演那个小朋友，和孩子一起讨论一下解决问题的办法。把每一次矛盾都当做一个找办法游戏来处理，那么每一次的经历都会成为孩子成长的阶梯。
当然，只有解决办法是不够的，家长还要教会孩子考虑每种行为的后果，让孩子学会对自己的行为负责：
①教孩子用“之前”和“之后”的句式来描述事情的经过；②和孩子一起编故事，家长可以创造一个故事开头，让孩子想象出多种故事结果；③针对一件事情，和孩子一起想象各种可能的结果，用“如果……可能会发生……”句式进行描述。