小舟易画，父爱难描
——我读《父爱之舟》
当我第一眼看到这个题目的时候就有一种说不出的直觉，仿佛是我曾在杭州西湖上游玩时候乘坐的那只小船，又好像是我曾在苏州运河上乘坐的摆渡船，船上那种舒适的感觉浮现在我的脑海之中。可是父爱这种如此深沉而又伟大的亲情，怎么会像小舟一样轻便呢？带着这样的疑问，我走进了文本。
果然和我猜想的一样，文本中描写的事情大多发生在小舟之上，尤其是父亲和姑爹摇橹送“我”去上学这一情景出现了三次，这一情景在文本中有什么特殊的含义呢，除此之外为什么还写了一些和小舟无关的场景，作者为什么要这样写呢？这让我陷入了思考之中。
当我再次细读文本时候，我发现了这样一段话：“父亲便揹着我上学。我揹着书包伏在他的背上，双手撑起一把结结实实的大黄油纸伞。”此时我的脑海之中又浮现出一艘小舟的形象，而这艘小舟的船身，正是父亲那结结实实的身躯，那把大伞不就是小舟的船篷吗，也许父亲身躯构成的这只小舟不能再容下其他人，可他却载着“我”把“我”护送到了人生的每一个地方。此时，我觉得舟便是父亲，父亲便是舟。
我仔仔细细又把文本又读了几遍，这篇文章到底是怎么做到的让读者感动的。再次回到文中描写的事情中，我发现了一个问题，这个父亲到底长什么样，他的性格到底是怎样的，我似乎无法从文本中知晓，但是再读这篇文本的时候，文中的场景似乎和我的生活可以联系在一起，代入感极强，好像我的父亲就像文中描写的父亲那样，沉默寡言，但又深沉如山。正因为父亲是如此平凡普通的一个人，所以文本中描写的事情也都是平凡的小事情，可就是这一桩桩小事情，构成了伟大深沉的父爱。这篇文本也不像我们平时写人写事那样，写写外貌，写写语言，写写动作，那么作者用的是什么方式表达情感的呢？
这时候文中的一句话“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”是啊，小舟易画，父爱难描。人生就是这样充满了很多遗憾，也许作者创作这篇作品的时候，父亲早已经过世。他的遗憾是没有仔细的看过父亲的那张脸到底是什么样子，他遗憾的是自己还没有报答父亲就已经来不及了，他遗憾的是印象中只留下了那一幕幕模糊朦胧的就像梦一样的场景，这正是文本令人感动不已的原因。
读完文本，我被课文中的插图深深吸引。两幅吴冠中先生的作品，画上的小舟给我的感觉是那么朴实，简单，也许在作者的心中小舟早已经不再是小舟，而是有了一种深刻情感蕴含在其中的意象。那么，父亲也可以像小舟那样，载着我们到达人生理想的彼岸。