拆页-作业2-第一稿

what

why

how

1调整心态,不追求读书的速读,追求质量,放慢速度,花时间做读书笔记

2选择设备:笔记本,手机,电脑等

3描述读书后受到的启发

4思考过去学到的知识,将新旧知识联系 

5思考这个知识可以怎么运用在生活上,比如工作

where

想通过读很多书建立知识体系,改变自己,但是一直处于低水平勤奋,只在于记住知识,而不是建立知识之间的联系,应用到自己身上。

A1

去年三月份的时候,我一个星期看了三本关于写作的书,我在上下班地铁,睡觉前都在看书,并用笔划出了认为重要的点,感觉自己看了挺多,但现在我都遗忘了,对我写作也没起到什么帮助。原来我当时只追求速度,是一种低水平的勤奋,我没有思考,总结出我的启发,也没有与过去学到的写作知识联系起来,更没有运用到写作实践中,运用到工作中。

A2

这周我在空闲时间和睡前的时间,按照学到的读书方法,看完一本书,书的名字叫《演说思维》

第一步:调整心态,不追求速读,追求质量

第二步:选择在手机印象笔记做笔记

第三步:描述读完书后对自己的启发

第四步:回忆之前与之相关的知识、经验,与我现在的新知相联系,融合

第五步:学以致用,列出我将如何应用在我的生活里,列一个具体的目标

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