談到早戀，很多家長會談虎色變。其實，不用緊張，只要用對了方法，早戀也能啓發孩子學習動力的。今天上心理學課，老師講了一個案例，讓我印象深刻。
有兩個孩子，上高中時早戀了，兩人成績都很好，都很喜歡對方。每天，兩人都要見面聊天，男孩要送女孩回家。就這樣，每天都會耽誤不少時間，雙方都感覺壓力很大。於是，他們一起找到了李老師，把情況告訴了李老師。
瞭解了雙方的情況後，李老師認爲，兩個孩子都對自我有非常清晰的認知，也很瞭解對方，希望能在一起，又怕耽誤學習，考不上大學。於是，李老師給雙方出了個注意，讓他們想對方的時候，就寫信給對方，每封信不超300字，寫上日期；不過寫完後，寄給李老師。
後來，兩個孩子都考上大學了，兩人所在的大學是挨着的。錄取結果出來後，他們一起去找李老師，李老師打開一個箱子，裏面都是兩個孩子的信。李老師離開房間，留下兩個孩子在裏面看對方給自己寫的信。李老師在外面，聽到兩人一會哭，一會笑，她也由衷地爲兩個孩子感到高興。
大學畢業沒有多久，他們結婚了。結婚時，他們請老師去喝喜酒。
結婚1週年時，他們都給李老師寄了一張明信片，上面寫着：等待，才最有力量。
我是袋鼠想學的陪伴師，成長中的家庭教育指導師，一個12歲男孩的媽媽。從2017年4月開始學習家庭教育並踐行，至今已堅持寫育兒踐行日記1311天了。
