他們是什麼樣子的呢？
夏日炎炎，綠樹成蔭。在校門口看着前來報名的小朋友們，一張張陌生又可愛的小臉，猜不出誰會是我要教的小朋友。
有一個傳說，說是我這個班裏的學生，聽說分到這裏來，在家裏哭了兩天。
我啞然失笑。
人生的際遇很奇特，遇見與想象中不同的環境，不同的人物，會產生神奇的化學反應，能夠比原來的預想要好很多也不定。在家哭了兩天，那得有多傷心，不過，我認爲這傷心是很無謂的。我腦海中出現一個小男孩，關在房間裏，嘰嘰歪歪地在哭，面巾紙用了一張又一張，鼻子紅紅的……
於是，在初見的第一節課，我就問他們，誰在家裏哭了兩天？他們面面相覷，沒一個舉手的。哭什麼哭，除了生死都是小事，做人就要有一種膽氣，遇到什麼事了就隨機應變，學會做一個能適應環境、改變環境的人！看着我在講臺上“氣勢洶洶”，小傢伙們眨巴着，眨巴着眼睛，像一隻只無辜被欺負了的可愛小兔子。
三幾天的小兔子乖乖，不等於他們就是真的兔子，隨着日子的一天一天過去，他們越來越“調皮”，越來越敢於揮灑自己。好像天邊的朝霞，慢慢在陽光的照射下綻放出萬丈光芒！
有幾個小男生在日記裏說，確實剛開始知道來這裏，心情不好，隨之又說，我越來越喜歡這裏了。有一個小男孩說得詳細：老師，我不是您說的哭了兩天，而只是哭了兩個多小時……這說明什麼呢，我們在這個大家庭裏互相接受了，互相傾心了嘛。
至於小女生們呢，她們根本就好像沒這回事，天天嘻嘻哈哈笑得沒心沒肺……這是一個帶着青草味兒的初秋，她們的眼神裏盡是欣喜，歡快地融進了703班這個大家庭。
追逐着時光的腳步，我們一路前行。
在這師生同行的路上，我幾乎天天有驚喜。
太喜歡他們的日記了。他們就是一潭深水，裏面有深邃的思想，有美麗的夢想，有小機智小可愛。
剛寫日記時，他們波瀾不驚，沉靜收斂。當我投入一塊小石子後，他們就開始泛起漣漪，慢慢的一圈圈波動起來，越來越有共振，直到一發不可收拾，掀起萬丈狂瀾！
你瞧瞧他們！
學期初，偶爾聽到我的日記沒改完，他們一副開心得不得了的模樣。“沒改完？！哦哦哦，沒事，沒事哈，老師您慢慢改，不急不急。”看到我“嫌棄”的眼神，他們也不改其樂。（沒改完就可以不寫日記了！他們心底樂滋滋的。）
現在他們寫日記，字數上的進步很大（所以要看挺長的時間），思想情感的表達也越來越真摯（總是被打動，心裏有無限柔情湧現）。感覺小朋友們每天有很多話很多話要給我講，就像趵突泉泉水，源源不斷地冒出來冒出來，珍珠一般閃耀着光澤。經常是這樣，要放學時，就有個小腦袋在我身邊冒出來：老師，日記改好了沒？！甚至有一個小男生跳起來質問我：沒改完？！週末兩天呢，還不能改完麼？！（我哭笑不得。）該有多喜歡寫日記啊！這些小朋友們。
好多小朋友用一顆真誠的心美麗了這個世界。
銳泓寫的“夜鶯與玫瑰”爲愛無盡付出的悲傷故事，挖掘出了每個人心底的無盡溫柔；旻熹的“汕頭的秋天”細緻溫情，感受到家鄉的味道；樹羣寫的“感恩”，融入了影視題材、名著題材，活色生香；靖彤感受能力很強，“一顆打動了世界的星星”，也打動了所有人；漫靈在讀書筆記裏的畫充滿了靈氣，用心細緻得感動了世界。
不得不佩服又感動的就是那個在第一次見面，大方又清新的夏檸了。清澈如水的眼神，清秀雅緻的五官。在我的注視下，她大聲說：“我叫張夏檸，弓長張，夏天的檸檬。”然後，笑起來，一臉陽光。如此形象，如此活潑，一股清新的氣息撲面而來。在班刊設計封面時，她選擇了最艱難的任務。她要把703班的每個同學都畫到封面上！我被她的選擇深深感動了！後來，多少個夜裏的溝通，多少次不厭其煩地改動！
這是一個多麼大的工程啊！他們幾個人，封面這方面跟同學跟老師要照片，就是收集起來也很辛苦；還有校對，排版，還要點評，改題目……多少個深夜默默地付出。想到他們不遺餘力地爲班刊付出，我的心就泛起感動！他們沒有半點懈怠，沒有半點偷懶，全力以赴的模樣是703班最美的風景！他們穩重可靠，他們擔得起重任，就像一棵棵開花的樹，一半在地裏紮根，一半在風中飛揚，美得令人神往！
他們是靖彤，旻熹，鴻毅，銳泓，樹羣，子楷，方暖！！！
美好的環境要靠我們自己創造！這些孩子們是先行者，身先敢爲天下！他們對703的愛溢於言表，用踏踏實實的行動對703進行深情表白。
在未來的時間空間裏，希望703班的小朋友們把學習生涯凝成一首詩，詩裏是夢想和遠方。同時，你們策馬揚鞭，乘風破浪，與老師們共同奔赴星辰大海！
