1.影響學生精神世界最重要的工具是教師的話語,周圍的世界和藝術之美,以及創造一定的環境,使得人際關係中所有的情感都得到最充分的表達。
2.教師職業的顯著特徵是:不斷地發掘人身上新的東西,對新的東西感到驚奇,並能看到人的成長過程,這就是滋養教育工作才能的根源。
3.沒有任何一條教育規律,任何一條真理可以絕對“完全適用於”所有的孩子。因爲實踐教育學就是達到一定水平,藝術高度的知識和能力。因爲教育人,首先就要認識他的內心,發現並感知他的個人世界。
4.們面對的是一個纔剛剛開始在世界上生活的人,我們能做的就是不要抑制,摧殘,抹殺兒童身上的任何一種美好,善良,人道的品質。所以每一個決定獻身教育的人,都應該寬容孩子的弱點。