他们是什么样子的呢？
夏日炎炎，绿树成荫。在校门口看着前来报名的小朋友们，一张张陌生又可爱的小脸，猜不出谁会是我要教的小朋友。
有一个传说，说是我这个班里的学生，听说分到这里来，在家里哭了两天。
我哑然失笑。
人生的际遇很奇特，遇见与想象中不同的环境，不同的人物，会产生神奇的化学反应，能够比原来的预想要好很多也不定。在家哭了两天，那得有多伤心，不过，我认为这伤心是很无谓的。我脑海中出现一个小男孩，关在房间里，叽叽歪歪地在哭，面巾纸用了一张又一张，鼻子红红的……
于是，在初见的第一节课，我就问他们，谁在家里哭了两天？他们面面相觑，没一个举手的。哭什么哭，除了生死都是小事，做人就要有一种胆气，遇到什么事了就随机应变，学会做一个能适应环境、改变环境的人！看着我在讲台上“气势汹汹”，小家伙们眨巴着，眨巴着眼睛，像一只只无辜被欺负了的可爱小兔子。
三几天的小兔子乖乖，不等于他们就是真的兔子，随着日子的一天一天过去，他们越来越“调皮”，越来越敢于挥洒自己。好像天边的朝霞，慢慢在阳光的照射下绽放出万丈光芒！
有几个小男生在日记里说，确实刚开始知道来这里，心情不好，随之又说，我越来越喜欢这里了。有一个小男孩说得详细：老师，我不是您说的哭了两天，而只是哭了两个多小时……这说明什么呢，我们在这个大家庭里互相接受了，互相倾心了嘛。
至于小女生们呢，她们根本就好像没这回事，天天嘻嘻哈哈笑得没心没肺……这是一个带着青草味儿的初秋，她们的眼神里尽是欣喜，欢快地融进了703班这个大家庭。
追逐着时光的脚步，我们一路前行。
在这师生同行的路上，我几乎天天有惊喜。
太喜欢他们的日记了。他们就是一潭深水，里面有深邃的思想，有美丽的梦想，有小机智小可爱。
刚写日记时，他们波澜不惊，沉静收敛。当我投入一块小石子后，他们就开始泛起涟漪，慢慢的一圈圈波动起来，越来越有共振，直到一发不可收拾，掀起万丈狂澜！
你瞧瞧他们！
学期初，偶尔听到我的日记没改完，他们一副开心得不得了的模样。“没改完？！哦哦哦，没事，没事哈，老师您慢慢改，不急不急。”看到我“嫌弃”的眼神，他们也不改其乐。（没改完就可以不写日记了！他们心底乐滋滋的。）
现在他们写日记，字数上的进步很大（所以要看挺长的时间），思想情感的表达也越来越真挚（总是被打动，心里有无限柔情涌现）。感觉小朋友们每天有很多话很多话要给我讲，就像趵突泉泉水，源源不断地冒出来冒出来，珍珠一般闪耀着光泽。经常是这样，要放学时，就有个小脑袋在我身边冒出来：老师，日记改好了没？！甚至有一个小男生跳起来质问我：没改完？！周末两天呢，还不能改完么？！（我哭笑不得。）该有多喜欢写日记啊！这些小朋友们。
好多小朋友用一颗真诚的心美丽了这个世界。
锐泓写的“夜莺与玫瑰”为爱无尽付出的悲伤故事，挖掘出了每个人心底的无尽温柔；旻熹的“汕头的秋天”细致温情，感受到家乡的味道；树群写的“感恩”，融入了影视题材、名著题材，活色生香；靖彤感受能力很强，“一颗打动了世界的星星”，也打动了所有人；漫灵在读书笔记里的画充满了灵气，用心细致得感动了世界。
不得不佩服又感动的就是那个在第一次见面，大方又清新的夏柠了。清澈如水的眼神，清秀雅致的五官。在我的注视下，她大声说：“我叫张夏柠，弓长张，夏天的柠檬。”然后，笑起来，一脸阳光。如此形象，如此活泼，一股清新的气息扑面而来。在班刊设计封面时，她选择了最艰难的任务。她要把703班的每个同学都画到封面上！我被她的选择深深感动了！后来，多少个夜里的沟通，多少次不厌其烦地改动！
这是一个多么大的工程啊！他们几个人，封面这方面跟同学跟老师要照片，就是收集起来也很辛苦；还有校对，排版，还要点评，改题目……多少个深夜默默地付出。想到他们不遗余力地为班刊付出，我的心就泛起感动！他们没有半点懈怠，没有半点偷懒，全力以赴的模样是703班最美的风景！他们稳重可靠，他们担得起重任，就像一棵棵开花的树，一半在地里扎根，一半在风中飞扬，美得令人神往！
他们是靖彤，旻熹，鸿毅，锐泓，树群，子楷，方暖！！！
美好的环境要靠我们自己创造！这些孩子们是先行者，身先敢为天下！他们对703的爱溢于言表，用踏踏实实的行动对703进行深情表白。
在未来的时间空间里，希望703班的小朋友们把学习生涯凝成一首诗，诗里是梦想和远方。同时，你们策马扬鞭，乘风破浪，与老师们共同奔赴星辰大海！
