《讀書筆記》十

看着書架上還沒拆封的書,上面已有薄薄的灰塵,這些書都是幾年以前購買的。

我買書有衝動,看見感興趣的書名或翻幾頁感覺想看,立刻想擁有。一旦真擁有,刀槍入庫,也失去想立刻看書的衝動。

每每走到書架跟前,看到這些原封未動的書,心裏總會湧出一個念頭:“有時間再看吧”。可這時間,好像總也騰不開,真不知時間都到哪裏去了?

同樣每天24小時,爲什麼《快速閱讀術》作者印南敦史,可以每年閱讀700本書?平均一天閱讀1.9本。想想都驚人,他是怎麼做到的?

閱讀的祕訣是什麼?

據統計,人類的一生呼吸次數高達6億次~7億次。想象一下,一個人如果只吸不呼,這個人還會生存嗎?

人如果只是一味閱讀,一本書連續閱讀十天,人內心會產生疲倦心態,如果閱讀後再回首已讀內容,記憶模糊,有時根本記不住前面說的什麼,對這本書而言,也就讀不下去了。

讀書和呼吸同理,只吸不呼不行,只呼不吸也不成;讀書相當於吸氣,寫作相當於呼氣,有讀有寫讓讀書才變的有意思起來,從被動變主動。

如何讀?才能解決閱讀障礙?怎樣寫?才能讓讀書更有意思?

首先閱讀理念的改變,“仔細閱讀”是從小學開始灌輸的一個理念,看書時一字不拉地閱讀,已印在腦裏,閱讀速度緩慢,帶來後面一系列的閱讀問題。

提高閱讀速度,避免閱讀中的無用功。

讀書相當於吸氣,而寫作相當於呼氣,最簡單的呼出法,就是摘錄。

呼吸閱讀法就是:

1、一行採集,將書中最具魅力的片段摘錄下來,這些片段能打動你的心。

2、一行精華,書中最精彩的一行,摘錄下來,

3、一行評論,回味重要段落,留住對“那一行”產生共鳴的原因。可憑一行感想,喚醒一冊記憶。

爲什麼說邊摘抄邊閱讀可以實現快速、深入閱讀?

一行採集,不用記憶,已摘錄,隨時可翻閱,少了記憶負擔,閱讀輕鬆;一行精華,讀書之魄,凝於一文。此處深入思考。一行評論就是深入思考的結果。

當讀書在尋找“那一行”時,一邊閱讀一邊像探險,帶着興趣閱讀,輕鬆愉快。

不像傳統閱讀,閱讀後的思考像完成任務,凡是任務自帶負擔,閱讀就不輕鬆了。不輕鬆就會產生懶惰思想,拖延時間,最後閱讀失敗。

摘錄時有些工具和簡單方法:

文檔裏,首先記下日期、書名、作者,然後摘抄一行精華,字幅30~40字爲好。

筆記本(大小A5)將一行採集和一行評論寫下。利於今後回顧,獲得自己閱讀的角度,

明確了角度,就可以以它爲標準,區分哪些部分不重要,哪些部分重要。從而加快了閱讀速度。

定期對閱讀筆記回顧,所學所看通過筆記和摘錄又加深了印象。

如此閱讀,甚好。

2020-11-18 週三

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