218.微观经济学-作为科学家的经济学家

P20-P28

收获:

1.第二个模型:生产可能性边界

这个模型特别有意思,比如我一个人一小时洗碗能洗100个,煮菜能煮10道,在这个产能既定的情况下,我怎么去组合我花在这两项事物中的时间。

将这一小时全用来洗碗是100个;全用来煮菜是10道;一半一半是50个碗和5道菜;还是二八分20个碗和8道菜,以上都是有效率的,因为我获得了能得到的全部东西

以一半一半为例,如果只洗了40个碗和4道菜,那就是无效率的结果,可能是我偷懒了,或者是其他的。

想要做到洗55个碗+煮6道菜,如果在生产要素和生产技术既定的情况下是不可能的。除非生产要素变了(比如增加了人手),或生产技术进步了(我用了好用的洗洁精,或直接购买了洗碗机)。

2.重学机会成本

我个人是比较擅长洗碗,不会煮菜。我放弃擅长的洗碗而去煮菜的话,那煮菜的机会成本是很高的。

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