課後延時服務結束，你的時間都去哪兒了？
各位老師，大家晚上好！歡迎大家參與本期“廊檐下”話題討論，我是本次討論的主持人梁娜茹。今晚我們討論的話題是：有了課後延時服務，你的時間還夠嗎？
爲了進一步促進學生健康、快樂、幸福地成長,切實幫助家長解決無法按時接孩子的難題,今年各地市的多所學校都開展了課後延時服務工作，那麼對於老師們來說，有了這項工作，你的時間還夠嗎？今晚我們就針對這一主題進行討論。
首先我們研討的第一個問題是：你們學校的課後延時服務的時間段是幾點到幾點？總體進行得如何？效果如何？
我們學校屬於農村小學，目前還沒有進行延時服務這項工作。不過，我瞭解到我們市裏一些學校就在進行課後延時服務，時間段式下午四點半到五點半，一個小時時間。個別孩子父母偶爾來接晚一點，老師也會陪着他的。在此時間段裏，孩子們可以完成各科家庭作業，或者到閱覽室看書，比上課輕鬆很多，孩子們都喜歡。也解決了家長按時接孩子的難題，家長大多拍手稱讚。
2.課後延時服務是否影響了你課下備課、反思的時間？你是如何處理和應對的？
雖然沒有體驗過這項工作，但我想是不會影響自己的課下備課、反思的時間。課後延時服務，一般都會排除服務表，每位老師並不是每個星期從週一到週五都服務。延時服務，和孩子在一起，可以一起玩樂，找回一顆童心，或者一起沐浴書香，享受閱讀的快樂。這都是挺好的安排。
3.你對你們學校的課後延時服務有什麼樣好的建議？工作繁忙時，你如何處理好、安排好時間？
孩子學習了一個下午，體能消耗也不少。建議課後延時服務時，先給孩子們發一點麪包、餅乾、水果之類，補充一下能量，接下來無論是學習還是活動，效率就會更高。
關於延時服務的內容，建議多以興趣活動爲主，不進行或者少進行書本教材的學習。讓孩子放鬆地參加自己感興趣的活動小組，比如剪紙、足球、朗誦、合唱、舞蹈等等。另外，課後延時服務，畢竟是在老師的正常工作時間外的，可以給予教師適當的經濟補助。
工作繁忙時，可以分一分事情的輕重緩急，先做急需做的事情，再做重要的事情，然後去做不關緊但必須做的。儘管如此，延時服務期間，我們還是得用心去對待，保證在孩子安全的前提下，儘量讓他們快樂成長。
感謝各位老師積極參與本期“廊檐下”話題討論，謝謝！
總之，課後延時服務必須堅持以生爲本的育人理念、促進學生健康成長。它是更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動迴應家庭需求，迴應社會關切，進一步增強教育服務能力、使人民羣衆具有更多獲得感和幸福感的民生工程。最後，讓你們共同期待，課後延時服務這項工作能越做越好。