20230319《發現孩子》讀書筆記（第21章：選擇是一項高級的智力活動）
每一個健全的大腦都能去粗取精，捨棄多餘的東西，是那些獨特的、敏感的、清晰的、重要的東西留存下來，特別是，他會保留哪些有助於創造的東西。
世界上的所有事物都有其特性和侷限性。人的心靈感覺機制就建立在一種選擇的基礎上。形成的過程中，首先是由人的感官對各種信息進行選擇。，然後思想在對感官所做出的選擇進一步加以限制。具體的選擇就是以這種內在的選擇活動爲基礎形成的。這樣，我們的注意力就能集中在特定的事物上，而不是所有的食物上。通過抑制的活動，我們就能從更多的可能行動中選擇必須要完成的行動。
世界上的所有事物都有其特性和侷限性。人的心靈感覺機制就建立在一種選擇的基礎上。形成的過程中，首先是由人的感官對各種信息進行選擇。，然後思想在對感官所做出的選擇進一步加以限制。具體的選擇就是以這種內在的選擇活動爲基礎形成的。這樣，我們的注意力就能集中在特定的事物上，而不是所有的食物上。通過抑制的活動，我們就能從更多的可能行動中選擇必須要完成的行動。
高級的智力活動就是按照上述方式進行的。智力在人的注意力和內在意志的做一下活動。，提煉出事物的主要特徵，進行異性的聯繫，形成歷史。
每種生物都有自己的形式和範圍，這是世界上最神祕的一條法則，我們的內在活動只是讓這種限定更加明確和集中，也正因爲如此，我們的內在活動才能夠掙脫原始的渾沌狀態，得到不斷的雕琢和改造。
一個主動句型尋求理解的人會覺得自己的意識是解放的。，而且能變得自己的身上有某種東西在閃爍光芒。一個對世界有所發現的人，一定會享受到人類的罪的快樂。一個能對世界有所理解的人，也將獲得比別人更爲高尚的享受。，它可以以此戰勝世間許多痛苦和悲傷。
沉思是培養孩子天性的途徑，因爲沒有比這更好的方法能讓他們這麼持久的全神貫注，並且可以促進他們內心逐漸成熟。