关于复利的再思考

之前觉得自己深谙复利之道,能在做任何事情前,用这个朴素而有效的真理来套用。只需等待,因为复利的涌现时间在未来,不是现在。然后今晨起,看了30分钟李笑来的书,感叹这个人的有料有趣有血有肉之余,不得不佩服其对于复利的运用之精通。与之相较,自惭形秽。

他会去认真计算每天的时间开支,能精准把握自己的时间使用节奏,把所有的精力都投入到能产生复利的事情上。他写书,组织大家来定投,保持大量阅读。

他知道自己不可能一天24小时工作,所以工作累了就弹吉他,这让我想起了巴菲特。懂得休息和蓄能的人,才真正懂得如何高效工作。还记得他之前拍过他自己的工作台,因需要长期在电脑面前工作,所以他的书桌是他站立着刚好够到的高度,地面有个平面的走步机。就是让自己能随时随地,工作运动两不误。毕竟,复利靠的就是体力,拼的就是时长。

所以,他计算过国家法定节假日的天数,一年竟然有100多天,别人都拿来休息,而他用来保持工作状态。因为平日工作就懂得休息,所以他并不需要拿那100多天来放纵。于是,他说10年下来,多出来的这些时间总量惊人,他用来做了很多不可思议的事。即使身处小城镇的我,很多人都只有单休,国家规定假日也总是打折扣,但是一年的休闲日加起来总共至少也有60天。每天如果能稳定工作8小时,就是480小时。10年,就是4800小时!而如果每一小时都是在做能产生复利的事情,那该会产生多大的威力啊!

他知道自己是个有缺点的人,所以在可控的情况下允许自己讲讲脏话,打打牌,抽抽烟。他知道自己的目标不是成为圣人,而是一个能在自己的有限生命里,利用好有限的资源,做出最大的贡献,实现更多的人生理想。这一点对于我们普通人来说太重要了,意识到自己的弱小,承认自己暂时的能力不足,也是一种智慧。

我有一个成人学生,她说自己83年的,但是看起来像95后。一开始,我会交代比较多作业给她,因为她一周上两次课,如果不课后消化,吸收就会不良。但是,她就是那个能接受自己暂时还能力较弱的人。身体不舒服,就主动放自己一个大假,国庆她整整两个星期都在海边度假。作业里也只挑了最容易完成的部分,一直坚持下来。然而,只要在课堂上,她都非常认真努力,课后自己坐在那里也能练上一个小时。两个月,她定了个小目标,只需要搞定那一篇马斯克的讲话稿。我有时想让她加大一点训练量,让她多一点成就感,进步更大一些。但是她自己心态很好,觉得这一年能搞定这个小目标就知足了,委婉拒绝我的要求。

接受自己的能力不足,正确认识到自己的进步速度,反而带来了非常好的效果。一篇超快速讲话稿,她来学了6次课,反复听了2个月。过程中心情很好,细节也轻松抓到位。两个月后,她的发音面貌得到了极大改善,开口讲英语的信心获得巨大提升,听力能力也有了很大的进步。她自己说,以前像听天书似的那些原声音频,现在都能听到大概了。

这才是复利的践行!不小看一开始的一点一滴,一分一毫,只要是在正向积累,依据自己目前的能力,我若一个月只能多学那么一点点,那就不贪多。一旦贪心,就容易崩盘,复利之路就会断裂。就像跑步,大部分人一开跑就逼自己跑上6分的速度,盲目地追求一步到位,我自己之前也陷入这个误区。后来,每次跑都先让孩子跟着慢慢来2圈,跑一会跟孩子闹一会儿,之后再让孩子在旁边玩耍,独自加快速度跑。如此,才能不再对跑步咬牙切齿,能跑的距离也越来越长。

用好这一点,相信不论个人能力、财富、健康、事业,还是家庭,都能在看得见的未来获得超乎想象的进步。

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