誇獎,真是一門藝術啊!

列夫·托爾斯泰曾說過:"稱讚對人的感情和理智都起着很大的作用。"    恰當的稱讚,不論對於成年人還是兒童,都是一種良性的引導。    很多教育研究都表明,運用誇獎的鼓勵方法,可以讓孩子更積極、更自信,甚至有利於大腦的發展。


近日,一則小男孩誇獎自己媽媽的視頻在網友間廣泛流傳。

小男孩看到自己的媽媽穿了好看的衣服,化了口紅,不停地誇獎,眉開眼笑,甚至幸福得蹦蹦跳,自豪與開心簡直是要溢出畫面。男孩的媽媽雖然沒有入鏡,但聲音裏也能聽出滿滿都是笑意。

網友紛紛評論:這樣的孩子太好了,好想擁有!

也有網友表示:夸人就要向這位小朋友學習。會讚美別人的人,一定有前途。

心理學上的“皮格馬利翁效應”告訴我們,熱切的期望與讚美能夠產生奇蹟:期望者通過一種強烈的心理暗示,使被期望者的行爲達到他的預期要求。

列夫·托爾斯泰也曾說過:"稱讚不但對人的感情,而且對人的理智也起着很大的作用。"

恰當的稱讚,不論對於成年人還是兒童,都是一種良性的引導。尤其對於孩子,很多教育研究都表明,在兒童教育中運用誇獎的鼓勵方法,可以讓孩子更積極、更自信,甚至有利於大腦的發展。

誇獎孩子有四個技巧:

01

誇細節,比誇整體更有效

就如同視頻中的小男孩,他說:媽媽塗了口紅,戴了眼鏡,還拿了包,穿了好看的衣服……這都是細節。這遠比一句“媽媽今天很漂亮”更能讓人感受到真誠,從而讓人產生幸福感。

02

誇經過,比誇結果更有效

在孩子做成了某件事時,家長一般是不吝嗇給予表揚的。但其實,反而是在孩子做某件事失敗時,我們更需要用誇獎來激勵他。

03

誇努力,比誇聰明更有效

華羅庚曾經說過:聰明出於勤奮,天才在於積累。

天生擁有過人智商,畢竟是少數人。且這少數人,若不肯努力,也只怕終究難以成器。

努力纔是成功的關鍵。

04

當衆誇,比私下誇更有效

中國的父母常常對孩子說,我們要謙虛。尤其在別人面前,大多數是不好意思誇孩子的。別人說,你家寶寶這一點很好啊。父母便謙虛地說:沒有啦!他這點小聰明跟誰誰誰比,差遠了!

殊不知,誇孩子還是當衆誇,效果更好哦。

“你誇獎我,我會朝你所誇獎的方向不知不覺的前進着;你數落我,我也會朝你說數落的方向不知不覺的前進着……”

讚美、信任和期待具有一種能量,它能改變孩子的行爲。

誇獎,真是一門藝術啊!而且,一個從小被誇獎的孩子,纔有機會成長爲一個懂得欣賞別人、誇讚別人的大人。若世間多些真誠的誇獎,便一定會少些抱怨、挑剔和冷漠。那不是整個世界都因此變得更美好了嗎?

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