昨天早上
“老爹，你好像忘記了一件事。”
“什麼事？”
“你前陣子說，每週給我20塊零花錢的。”
“是嗎？我想想，噢，好像有這麼回事，那你盤一下現在有多少錢。”
“爲什麼？”
“這樣我可以知道，到下週日，你花了多少錢，根據之前說好的，你如果一週之內花錢少於10元，我下週獎勵你10元，給你30元；如果你花錢少於20元，就沒獎勵；如果你花錢超過20元，就連零花錢也不給你了。”
“好吧！”
女兒屁顛屁顛跑到自己房間，把零花錢全倒出來，開始數。
我跟進去，幫她一起數。
紙幣加一毛兩毛的硬幣全在一起，總共75.5元。
“那就75元吧，看你下週表現，我給你錢。”
“我一定要每週拿到30元，加油！”
整個白天
我都在考慮這個問題，我覺得這樣還不夠，跟女兒商量說：
“爲了更好地激勵你，我覺得需要制定一個獎懲規則，幫助你在各方面都養成很好的習慣，做好有獎，做不好有罰，關鍵是你都做好了，就可以拿到更多的零花錢，爸爸相信你能做到！”
“啊……？”
女兒感覺有點意外和疑惑，但又只能無奈的同意。
“好吧……”
昨天晚飯後
我開始研究制定零花錢獎懲規則，美其名曰“每週表現記錄表”。
表格分品德、學習、自理、其他四個方面及另設的加分項和減分項共6大項27小項進行打分。
經父女兩人不斷地討價還價和修改，最終確定每週零花錢提高到30元（1分等同於1元），並以此爲基數，每週進行一次小結（個別如考試成績加分項，在學期末總算），根據得分情況確定每週日給她多少錢。
其中，分值比例和加減分最注重品德修養如尊重父母、自私表現、分擔責任、誠實守信等，其次是學習，再次是自理和其他（如體育鍛煉、用電腦手機等）。
每個大項，假如一週內未出現減分的，給予適當加分。如：明確每週零花錢零食等支出不能超過餘額的25%，每週總支出不能超過20元，未超過15元另加5分；品德表現每週無減分加5分等。
“老爹真是摳門啊，我感覺好像被你套路了，啊……”
無奈，但又很想要零花錢。
（嘿嘿，我偷着樂。）
“我覺得挺好的啊，這樣你可以知道賺錢並不是那麼容易的，你做到越多，表現越好，就可以從我這裏得到更多的零花錢，還可以幫你督促自己改正存在的不足，成爲各方面都很不錯的人，不是一舉兩得？”
“再說，你看爸爸媽媽在外面上班，也是這樣的，也有類似的考覈，以後你長大，工作了，肯定也會這樣，我覺得很公平也很好。”
“爸爸希望也相信你每週能夠從我這裏得到更多的零花錢，這樣你就可以有更多的自主權，買一些自己喜歡又有意義的東西了。”
接着，我打印兩張。
“你一張，我一張，我們各自再看看，還有沒有需要修改完善的。”
“啊……摳門的老爹……”
拿着我給打印好給她的表格，又是無奈地回房間去了。
沒過一會兒。
“老爹，還要加上兩條，一是體育鍛煉你也要每天做，沒做的，第二天要補做；二是你和老媽不能拌嘴、不能說髒話，否則要給我加分，嘿嘿！”
我遲疑了一下。
“好，這個可以考慮，加上！”
規則制定了，關鍵是執行，執行關鍵在我。從今天開始，我要堅持，做好榜樣，爲了給女兒一個美好的未來！
如果可以，對兒子也用類似的辦法。雖然他還不太明白，但真正做到了，讓他切身感受到了痛苦或是不舒服，或是某些要求不能隨便滿足，相信會有效果！