我理解的無邊界的學習就好比人們常說的“打破圍牆的學校”。沒有地域限制，沒有學科限定，不受老師和學生素質侷限，只要想學，只要肯學，只要積極參與，都能找到適合自己所需的資源，都能獲得相應的提升。
在網絡課程中，學生可以看到更加廣闊的世界，可以學到學校無法提供的課程，可以結識全國各地的朋友，也可以在參與中鍛鍊自己，提升能力。
對於我們學校來說，受中考影響，在升學壓力下，開發網絡課程阻力很大。一方面沒有時間，另一方面也沒有學校和家長的支持，
教師本身也不太熱衷於上網課。
對我來說，思政學科的特點，與時俱進，總在變化，喫透教材、鑽研教法是目前重中之重。網絡課程的開發，可能尚需要長時間的鑽研，才能得法。