2020年，廢柴江湖再起風雲，戰隊賽大亂鬥拉開帷幕。風語閣在山中詩客帶領下，捲入江湖廝殺。一片刀光劍影之中，閃出一員風姿颯爽女將。只見她：騎桃花馬，珠冠錦袍，掛弓提刀，大殺四方。正是風語閣的穆桂英，廢柴江湖的硯小魚，要學那薛丁山三箭平天山，一詩震江湖。
小魚一入江湖，剎那美翻一羣豬哥。廢柴、詩詩、匠匠，無不垂涎三尺。老農眼明手快，趕緊越衆而出，以拜師爲名，延入小蘋果戰隊，封壇拜將。欲知詳情如何，且待我泡上一壺清茶，徐徐道來。
1.緣起廢柴江湖戰隊賽
與小魚老師的第一次接觸，緣於廢柴江湖戰隊賽大亂鬥第三輪。詩歌作品發出來，第一眼就驚豔於《那片海》。其中的幾句：
我要撕破那些趾高氣昂的帆
他們空洞的肚子裏鼓滿了囂張
我要掀起暴風雪的巨浪
把整個世界翻上一翻
看看天和地，是不是生來就分了高低
讀過之後，感覺這詩太有力量太MAN了。及至公佈作者時，居然是一女生，大跌眼鏡之餘，不禁心生好奇：究竟是怎樣的一個奇女子，居然會寫出氣魄如此宏大的詩句？
於是去作者的簡書賬號探奇，粗粗看了兩首詩歌以後，立馬明白了斯皮爾伯格見到馬克李維兩頁小說手稿之後即開出200萬美元支票的感覺。給小魚老師發簡信，盛情邀請加入我的小蘋果戰隊。小魚老師果然是爽快人，三言兩語這事就定了。於是有了戰隊賽第六輪的這首《十二月》。
這首詩的形式我是第一次見到，立馬驚豔。發佈以後，有人說見過類似的形式和架構。只能說明，偉大的詩人心靈相通。關於這首詩，小魚老師如此解讀：
一月，麻雀趴在窗臺上與我對望
月光清冷，適合洗濯沾滿灰的拂塵
“我們用門可羅雀說明門亭冷清，沒有人出入。麻雀的意象取自這裏。拂塵用以清心，心以空，拂塵失去了作用，所以沾滿灰。”
二月，我從迎春花裏取出春天
二月，春天在我空寂的掌心枯萎
“迎春花是迎接春天，但是我的心裏已經不可能再有春天了。所以春天立即就在我掌心枯萎了。”
三月綿綿的雨水落入眼眶的空茫，模糊了四月
“三月的雨水最多，就像悲傷綿延不絕。很多時候我們不能哭，便以雨爲掩飾。”
四月的青梅黃了，竹馬不在牀邊
“郎騎竹馬來，繞牀弄青梅。青梅竹馬，曾經多麼美好，和現在的形單影隻對比，是不是更加孤單。”
五月，我轉過七層佛塔，轉不出心上的藩籬
“佛教七層佛塔是供奉最頂級高僧的舍利，我也想尋求佛的幫助，可是仍然沒有用。求得再多，轉得再多，轉不出去。”
六月的天空空了一塊，無法修補
六月，我比天空還要空
“天空怎麼會缺呢？缺的是心。心上有一塊缺口，永遠都無法彌補。”
略過七月，那年七月你關上通往人羣的門
“這是這首詩的起由，失去了摯愛。看到這一句的時候，前面的孤獨都有了答案。”
八月的烈日無法將我的悲傷解凍，我的船在彼岸打撈逝水
“八月的溫度最高，可是我還沉浸在冰冷的悲傷之中。逝水是一去不復返的，但是我還想執着地打撈，這是我的不捨，也是我的執拗。”
九月，回憶翻箱倒櫃，翻不出一張泛黃的照片，我和我的影子從未經過人間
“這裏是爲後面做鋪墊，我要離開這個人間，在離開之前，發現自己並沒有在這個世界上留下什麼，一切就像是虛空的，也是加速他死亡的原因。”
十月，我把院子送給一個過路的人，她有和你一樣清澈的眼神
“院子是我僅剩的東西，也是貴重的東西。我把它隨意送給了一個過路的人，一是因爲後面我要離開這個世界了，二是因爲我期待她帶着你的影子住在這裏。”
十一月我站在你離去的路上等
等十二月的大雪把我埋了
通過小魚老師自講自詩，我對這首詩有了更加深刻的認識和理解。於是對某些人的看法也付之一笑。用一輛寶馬去否認一輛奔馳，合適嗎？
2.發現小魚老師用詩創造的美麗新世界
無猜同學表揚過我，說我善於發現美。對於這一點，我頗爲自得。小魚老師是我認真讀過簡書全部作品的第六個人，前五個是大師姐雪霏、悠葉、江無猜、懶貓的哈欠、蘇不舞。魯小南、琴心劍膽作品太多，讀過絕大多數，不敢說讀過全部。
與我善於發現美不同，小魚老師直接創造了一個美麗新世界。
瓦特的壺蓋頂起了工業革命，牛頓的蘋果砸開了星球之間的愛情密碼，量子糾纏詮釋了千里之外的心有靈犀一點通。小魚老師是盤古、女媧、上帝、釋迦牟尼、摩西共同的弟子，得開天闢地造化萬物之功，構築了一個全新的美麗新世界。她的每一首詩歌，便是打開這個世界的一扇門。她用她敏感的心思、豐富的感情、獨特的視角、細膩的筆觸，去描繪季節時令、動物植物、自然景色、人間煙火。這個不一樣的世界，在她筆下無不煥發出別樣的光彩和溫度、領悟與哲思、深情與灑脫。
讀小魚老師詩作，是一種精神上完全不同的清新體驗，是一種出其不意又恰到好處的移覺帶來的極度愉悅享受。無論是語言、意境，還是立意和思想。原來，還有這樣一種詩歌。就讓我們跟隨她的詩歌，到這個美麗新世界，開啓一次與衆不同的旅程吧。信手複製粘貼一首，讓我們去領略一下這個世界的《哪個秋》：
秋風搖亂樹葉
陽光被揉碎了一地
彷彿是昨夜未風乾的淚滴
又像是撿不起來的回憶
伸手想要觸及，卻被刺痛了眼睛
這若無其事吹着的風
見證了多少被故意遺忘了的過去
那一晚星空下，粲然相視的雙眸
早已失色了當初的純淨
那一季白雲間，灑脫遊蕩的誓言
是否還有人記得兌現
後來還愛了
後來還恨過
後來經過了無數個秋天
擁抱的，嬌笑的，沉默的，哭泣的
——活色生香
總是以爲已經忘記
可當秋風再次吹起
眼眶再度迷離
才發現，終究還是躲不過去
那一個秋天
我枕在在你的腿上
眯着眼，看陽光從樹葉間灑下來
你說
看，有好多的星星
3.公佈打開新世界的密碼
與別的詩人不同，小魚老師樂於毫無保留的與大家分享她寫詩的一些方法和體會。某一天晚上，無猜邀請小魚和小南兩位大神給大家講講如何寫詩。於是許多江湖大俠度過了一個難忘的學詩夜晚。話不多說，上乾貨：
（詩）其實多看看就是了，和散文很近，就是語言更凝鍊，然後儘量不要直抒胸臆，而是要通過一些意象把自己的感情讓別人去體會。
符號是爲了掌控節奏。比如逗號，讀者會換個氣。句號，讀者會不自覺停一停。你就在掌控閱讀的節奏了。
一首詩表達的東西，正好撞到了你的心坎上，讓它輕輕地顫了一下，它就是好詩。
小魚老師講課過程中，我在那裏胡亂插話。小魚老師信手拈來，輕輕改動，化腐朽爲神奇，點石成金，原本麻木不仁面目可憎的語言立馬有了詩的感覺，順便講述了移覺和造境。
“你脣邊的流動的詞語，淌到了我的心坎上
讓它輕輕地顫了一下
又一下”@歷下老農借這個改動講一講移覺，也就是通感
脣邊詞語應該是聽覺，流動是視覺，撞是觸覺。
這個就叫做通感，感覺的轉化
這是陌生化的手段之一
“過期的廢柴，在爐邊一聲不吭
老黃曆下，昏睡的老農抽了一口旱菸
門外，自來水滾滾
來無影去無蹤”@歷下老農借這個改動，看看造境
那一晚，小魚老師遞給了大家一把打開詩世界的鑰匙，我認真的記筆記，一個字也不肯漏下，就像小朋友緊緊抓着自己的糖果。
後來，我經常找小魚老師請教，她每次都不厭其煩的耐心講解，逐字逐句的修改。有時也會把一些有助於學習理解的資料發送給我，提醒我哪些需要學習，哪些需要摒棄。
有幸跟着小魚老師讀詩學詩，是2020年上天額外賜予廢柴江湖的福緣。
硯小魚。中華詩詞學會會員、中國詩歌學會會員、中國楹聯學會會員。
在2017年當代文學精英大評選活動中榮獲“當代文學精英”榮譽稱號，代表作品被納入《當代文學精英》書籍出版；2017年9月代表作納入《當代百強才女》出版；2018代表作《四季如你》（組詩）獲“精英杯”全國文學大賽一等獎；作品《漁樵耕讀的漫想》（組詩）獲“經典杯”華人文學創作大賽一等獎；作品《浮世清歡與你》（組詩）獲華人愛情文學大賽特等獎；個人作品小集收編於《詩海拾貝》《新時代詩詞百家》；個人作品散見於各類紙媒、網媒。