（易俊松#日精進#20201226#Day 106/ 1000）
表現：10分
早起反思一般會寫當天三件要事，這個週六我只寫了一件，就是陪伴孩子。
她早上有90分鐘武術課，緊接着有一節鋼琴課，這個節奏怎樣？不知道您家的小孩週末有沒有安排補習或者興趣班？一天趕兩個場，就我所知不算多了，但是這些還不算，她的節目安排裏面還有在家寫作業，晚上要看電視。等等。
按她的計劃，鋼琴課後，我們在外面喫個飯了就回來，先睡午覺，然後寫作業，寫完作業出去玩一會，晚上美美的看電視。
實際執行情況是怎樣的呢？
首先，中午喫飯時，看到一個小弟弟在一旁玩樂高，被吸引過去了，小弟弟把樂高碎片撒了一地，她熱心的幫忙撿到盒子裏面，我喫完了，她還沒開始喫飯。
然後回到家在被子裏折騰了半個小時睡不着，放歌聽，還是睡不着，跟我說，爸爸要不我先寫作業吧，寫累了再睡。我說好。
我睡了半小時，起來發現她趴在作業上睡着了。我把她挪到牀上，醒了。不肯睡了，繼續寫作業。過了一會，我再來看時，她在玩泥巴。她說累了，要放鬆一下。
我坐在她身邊，說爸爸陪你一起寫作業吧，她有點不情願，但是看時間也不早了，一會晚上還要看電視，於是開始專心寫作業，不到半小時作業就全部完成了！
看來週末寫作業，還是得像平時一樣，限定時間來完成，要不然，孩子自制力弱，太容易走神，作業會一直拖着做不完。
你們家的孩子寫作業是不是這樣的呢？