缪徐，苏州高新区实验初级中学的一名普通化学教师，开口即如听新闻联播，唯一一位用央视颁奖词式的评语去评一位老师的课。说他普通，是因为至今临近退休还一直站在讲台上为同学们讲课，和其他老师一样备课，上课、批改作业。说他不简单源于他一辈子对教育的执着、坚守和贡献。
马老师一肚子才华，却为人谦和，对自己的研究和成果毫不保留的奉献给青年教师，能在上次学习中听他一次讲座，着实幸运。他讲的从五个方面建设名师工作室，让我们对于名师、对于工作室的建设有了清晰的认识：
一、工作室一定要配置专用场地，配置环境一定要大方雅致，舒适清爽，让成员一走进去，有一种抛弃杂念、心情愉悦、想要学习的感觉。
二、确定成员的条件。
关于工作室的人选一定要慎之又慎。必须符合4个标准，一要有良好的师德形象，符合4有好老师的标准；二要有一定的年龄条件，一般年龄不能超过40岁，因为如果一个老师到了40岁专业水平还没有得到发展的话，以后可塑性就不大了；三要有一定的专业基础，教学水平居于中上等，还要有一定的研究学习能力；4，一定要有一定的进取精神，进入工作室学习它不同于一般的得过切过的老师；四要有发展的思想，还要有能吃苦的精神。
三、制定工作计划。
1.成员要制定三年成长规划。
2，主持人制定工作方案。包括指导思想，工作定位，工作思路，工作目标，工作举措，工作制度，会议制度，学习制度，考核制度等。
3,通过群通告，预告每月的活动策划。不能到了每月活动的时候不知道干什么，一定要让成员提前知晓下次活动呢内容和主题，便于准备。
4，开展切实有效的研修活动。包括打磨好课的活动，专家讲座，读书交流活动。考虑到经费和成员吸收情况，专家报告一年最好不超过两次，因为我们既要仰望星空，又要脚踏实地。读书真智慧，刷屏伤眼睛。书读的多了，女士变得高雅，男士变得绅士，念对于一个老师来说，读书还是最好的成长方式。
5,论文笔会活动。这样的活动一定要最少提前一个月布置任务，并且活动前要把成员所写的论文打印，成员现有的份数。最重要的是要进行现场交流，主笔人先说为什么写、出发点在哪？重难点是什么？采用了哪些参考文献？哪个地方写的比较顺畅？哪些地方写着不顺？哪些地方写着写着写不下去了。然后由工作室成员进行互评，对于一个议题给出相应的观点和看法。然后再由主笔人进行。修整完善。
6，工作室一定要给成员有外出研修活动的机会。
7，工作室一定要进行课题研讨活动。
四、做好各种评估。比如常年评估和周期评估，要把评估的材料装订成书，做到整洁美观大方。
关于有关工作时的专业引领
一位优秀的工作室主持人一定要会上课，会做讲座会写作，主要要做好以下五个方面：
一、做人，与人为善是根本。
1.要消除戾气，修心的平和，消除怨气。
2.要远离贴实心肠，修心的柔软,并不是说所有的班主任或者是领导都需要狠角色。
3,要正视名利，修心的淡泊或名利，要取之有道。
二、练功，要坚持不懈。
1.练好教学语言，听处说听名家课堂，听专家讲座，看电视听歌都是不错的积累资源的方式；以说促说，锤炼语言是不分学科的，马老师就是用央视颁奖词的方式评课；以写促说，廖老师从一毕业就开始写作，写了几十年现在练就的几秒钟便可构思一篇文章；以读促说，缪老师每读一本书，总会抒发自己的观点和看法并形成文字，比如他读了杨绛先生的书之后，写了一篇文章《人间还有女先生》。
2，练好教学版书。教学版书分条目式和板块式，其中板块是最能考验一个人的基本功，大多数老师板书的内容都是与课件相重复，其实板书的内容尽量不与课件重复。注意设计一节板书，尽量不用黑板擦，看书不能过于随意，所以要求老师要练好字，对于一个老师来说，字的颜值就是人的颜值。
3，练好文字功夫。好的方式就是微信圈原创，因为微信圈有朋友关注，所以你再写一些文字的时候不会很随意，还可以进行小品文写作和教辅文练笔。
4，对于一位理科老师来说，还要练好实验操作基本功。
5练好信息技术。
6，练好学科底子。
三、教学做到问心无愧。
在教学过程中要常问自己，我用心了没有，用心了才无愧于学生家长学校和社会。一个老师用心要表现在以下几个方面：
1.用心磨课，上课磨教学，立意魔教学，主线模教学，活动模教学细节。要把教材与所有的教材资源进行融合加工深化。
2，用心审视自己的教学。
3，用心改进办法，教材与板书要合二为一。
是用心捕捉机遇，不能让有潜力的学生毁在我们的手里。
四、研究要求真务实。从2011年到现在，缪老师在国家级刊物和杂志上发表教学随笔散文162篇。
其实年轻老师发展的路径，大致就是发现问题——选问题——真正实践——总结反思——生成文字。
五、写作要有感而发。
感从做、思中来；感从说、思中来；感从听、思中来；感从读、思中来。说到底，是说光读书就会写作，最重要的还是要思考，学而不思则罔，思而不学则殆。我们选择名师，一定要选择既能上好课又能写作的老师，作为名师。再好的思想不形成文字，如风行水上，对别人产生不了任何影响。
从缪老师的思想和做法就可以见得马老师的不简单，守住一份平凡，创造一个伟大。