你是读书快的人吗?

我即使学了《快速阅读法》,在私底下还是不由自主地放慢了阅读的速度,生怕错过不该错过的内容,怕跳过去一段不读的话,会和前面的接不上语境情节,看不懂了呢?对于这样的顾虑,我想不少人也和我一样吧。

那么读书快的人,需要关注一本书中的那些部分呢?才能提高阅读速度呢?

下面我们跟随《快速阅读法》作者印南敦史,看看作者实践后的干货吧。

01 跳读,以小标题为单位。

“跳读”是快速阅读的要领,能否合理利用小标题就是一个关键。

书籍中的各个章节,基本是利用标题划分,各个小节,则使用小标题进行更细致的划分。

标题,是在向读者传达书中的内容,而小标题,则是将小节的“细化内容”这一信息传达给读者。

因此,在看了小标题后,如果觉得“没必要阅读”或者“不感兴趣”就可以毫无顾虑地跳过去。

不要担心,即使是跳读,也会有一条看不见的线索,将其连结起来,就好像A、B、D、F的字母排列,虽然跳过了C和E,但并不妨碍我们对整体的辨识。

利用小标题,对书籍阅读进行取舍,选择要点进行阅读,将不需要的内容滤过,这是阅读致用类书最基本的阅读方法。

02  跳读内容的三个标志

书中哪些内容可以跳读呢?

标志一:作者自述部分。

一般商务类和自我提升的书籍,在市场上同类书籍繁多。作者为了证明自己的和其他书籍的不同会不断强调“这本书与众不同之处”以及作者奋斗的经历。

这些信息对于阅读者不是“必要的信息”可以略过。

标志二:印证理论或观点的特殊案例及经历。

一般论述的顺序:理论-事例-理论(总结)。当作者提出一个理论框架时,为加强说服力,会举出事例,来论证理论,最后总结,事例只是支撑材料。

因此,遇到这种情况,可以舍弃事例,直接跳读到总结。

标志三:渲染期待及危机情绪的夸张表达。

凡文中带有类似的文字,夸大其词,自我标榜的东西,直接跳过,对我们阅读者而言,没有实质意义。

03  提高阅读的四个步骤

掌握了“跳读”,这个阅读基本方法,阅读快的人,还要掌握四个步骤。

步骤一:仔细阅读序言和目录

一本书籍最初的阅读方式,可以决定阅读速度的90%。

序言

是一本书的导入部分,这是作者最费心思的部分,一般作者会在序言里,写明撰写此书的目的、概要,写作意图。序言对了解全书概貌有指导性意义,必读。

在读序言过程中,阅读者可以根据序言来选择是不是真正需要这本书?

目录需要细读

有些书仅凭序言,是难以作出是否需要阅读?作者印南敦史建议:当犹豫不决时,阅读目录。

目录就是一本书籍的结构图,查看目录,挑选出自己喜欢的章节阅读,尤其是功能性的书籍,目录编写都很讲究,这也是一本书籍的框架和结构顺序,能把握整体框架,对阅读者来说,受益非浅。

步骤二:5行就可以对内容心知肚明

难以决定跳读的章节,只读最初5行和最后5行,此话怎讲?

商务类的书,一般采用这样的结构:

开局(提出主题或观点)

中局(举例,用论据论证观点)

结局(基于论据,再次确认观点)

开局和结局,一般都会用5行左右的字阐明。

所以阅读的顺序可以跳过中局,阅读的模式:开局-结局就好。

步骤三:发现需要细读内容

在翻开书之前,阅读者要明确自己想读什么内容?根据自己的需求,对关键词搜索,也叫搜索阅读法。

在阅读中遇到关键词的部分细读,非关键词的部分可快速浏览。对关键词的段落可以用手抄摘录下来。

步骤四:随时换档,缓急有度。

掌握最舒适的阅读节奏。

如果节奏单调无变话,阅读者会觉得时间很长,容易产生厌读。

手边可以放不同类型的书籍,随时换档,调节阅读节奏。看累了工具类书籍,可以换一本平时想看的小说,一急一缓,张弛有度。

每个人的阅读节奏是不同的,因人而异。

小结:读书快的人要学会“跳读”,比如对作者自述、事例、渲染部分可以跳读;以小标题为单位跳读;提高阅读还有四个步骤:仔细阅读序言和目录,对开局和结局5行掌握,阅读前要明确自己的阅读需求,阅读时关键词部分细读;最后要注意阅读的节奏,随时换档,缓急有度。

和我有一样问题的朋友们,你们记住了吗?

2020-12-8 周二

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