漫隨流水21-01-10:早熟的中國人


1月10日,冬月廿七,週日,晴,-2至7度

晚上,直犯困。算來,一月這十天,已寫了一萬八千五百字。若今晚的日記能寫上一千五百字,那日均寫作量就達兩千字。我知道計算字數毫無意義,很多人抱着提高寫作水平的目的堅持日更,寫得多並不等於寫得好。但我寫下的每個字都是經過認真反省的。寫得越長,證明我沉浸在反省中的時間越長。所有的文字,無論是讀過的,還是寫下的,都是自我省察的鏡子。

六點起,誦經、做早餐,用完早餐已八點。待要坐下讀書,夫說,想去外頭曬曬太陽。我說,那就步行去買菜吧。沿太平路走到西門菜場,買了根胴骨和一塊夾心肉,二十九元一斤,三斤七兩,一百零五元。嚇了我一跳。這十日的開支已達一千三百多元,光是買菜就已花去五六百元,雞、羊肉、魚、海鮮、豬肉不斷,食得過葷。出了菜場,往北走到幸福路農民自發菜攤,買了把凍蔫的青菜和一根粗壯的白蘿蔔,打過霜,又受過凍的青菜、蘿蔔煮得爛,還帶甜味。冬季,唯青菜、蘿蔔最悅我口。買菜往返步行四公里,相當於晨練。

昨計劃讀上半年的梁漱溟。將書櫃裏收藏的梁著統統找出來,發現少了幾本,可能落在辦公室。今跑單位裏又找來九本。上網一搜,還有三四種未藏,下了單,又退了。唯恐自己只是一時起興,讀不了幾日,興趣即轉,待讀完已藏的,再買。等書整理好,已是十點多。夫坐在電視機前聽課,我這邊心裏焦急地想讀書,卻只能呆在廚房裏淘米、燉肉。主婦的時間總是瑣碎的。如果我是個男人,大可伏案上讀一整日書。如果我的男人也像錢鍾書一般勤奮好學,那即使犧牲我全部時間爲之服務,也心甘情願。可是我卻要陪一個睡懶覺的男人逛街,爲一個看電視的男人做飯。原計劃讀上一日書,眼看着只剩半日。

繼續讀梁漱溟著《中國文化要義》。

梁說,西洋是階級對立的社會。中國是職業分途的社會。在梁先生看來,中國沒有階級。構成階級對立的原因是生產工具與生產工作的分家,佔有工具之一部分人不工作,但任工作之一部分人不能自有其工具。而中國是農業國,自古以來土地是可以流轉的,土地集中壟斷之情形不著,百分之九十以上的人都有土地。即使是佃農,也有“永佃權”,例不準增租奪佃,好像平分了地主的所有權。

再則,西洋的階級是穩固,世襲制、宗教迷信、不同階級不能通婚等。而中國階級性是流動的。中國的讀書人、官吏職業化,他們亦如農工商其他各行業一樣,在社會構造中有其職司事務。

而我們自中學以來所受的教育,都是利用西方的抽象理論描述舊中國,什麼剝削與被剝削階級、無產階級與資產階級、統治階級與被統治階級,殊不知這種機械的分類法,並不符合中國的國情。張大充說:“中國人是泥與水(混在一起),西洋人是鋼鐵和石頭(硬碰硬),中國人的勁兒,就是一個混字。而西洋乃深得一個分字。”用西洋人的剪刀,硬要將中國打斷骨頭、連着筋的倫理之情剪斷,於是將中國人剪得啥都不是,一切唯西洋是好。

我讀梁著發現,不僅是梁,幾乎生長在舊中國,浸淫於傳統文化的大儒,對西方文明都報以批判性的吸收。比如梁啓超評論“自由”道:

“前此惟在上位者乃爲強者,今則在下位者亦爲強者……兩強相遇,兩權並行,因兩強相消,則兩權平等,故可謂自由權與強權本爲一物。自由者,人人自由而以他人之自由爲界,譬之有兩人於此……各擴充一己之自由,其力線各向外而伸張;伸張不已,而兩線相遇,兩力各不相下,而界出焉。……苟兩人之力有一弱者,則其強者伸張之線必侵入於弱者之界,其自由即不能保”。

梁漱溟不僅認爲中國無階級,還認爲中國有民主。

他說民主有五點特徵:一是我承認我,同時亦承認旁人。而中國自古有“己所不欲,勿失於人”之恕道,即此精神的表見。二是彼此平等的精神。中國無階級,較之歐洲中古有階級及印度森嚴種姓制度,可謂最平等。三是講理的精神。中國一向講理,而不主張以力服人。四是“少數服從多數”。中國講孝悌,對父兄的服從。這種少數服從多數的政治習慣,中國沒有。五是尊重個人自由。中國人重在倫理體系中所擔負的義務,一向缺乏個人本位權利觀點。所以中國缺的是政治上的民主和法律上的民主。

梁先生說,中國人的文化早熟。我們說早熟,是指一個人心智先於或快於身體的成長。西洋文化是從身體出發,慢慢發展到心的。而中國卻是有些徑直從心發出來,而影響全體。文化的身體是指本能和理智(知識和技術),心指理性。身體是“有對”,即人生的輾轉不出乎利用與反抗,有所爲而爲之。心是“無對”,即超於利用與反抗,而恍若爲一本,無所爲而爲之。中國人因文化早熟,崇尚不爭,影響經濟和科技(身體)的發展。我因此知中國士人每處於弱勢地位,也是其文化早熟、理性發達之故,其迂腐體現在逆世人由身到心的理智或本能主導路線,以理性來強求世人,焉能如願?

子貢曰:“我不欲人之加諸我,我亦無慾加諸人。”子曰:“賜也,非爾所及也。”讀書人難免會抱有與子貢一般一廂情願的訴求。故總覺世事與我相悖。想起前段時間與局長的交涉。我是從心出發,而他則從身體出發,我們南轅北轍,如何能談到一起。

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