記憶力是智力重要組成部分。一位科學家曾說：一切智慧根源於記憶。而根據記憶力“用進廢退”的原理，早期的記憶力訓練對孩子的一生都有好處。特別是嬰幼兒時期，每天教孩子相同的詞，可以不斷刺激孩子大腦的詞彙庫，促進其記憶力的發展。
卡爾父親，爲了便於兒子記憶，他把希臘神話和《聖經》中的故事以及全國曆史的有關內容編寫在紙牌上，這種方法就是先講故事，然後用故事編寫成紙牌，用遊戲的方法教。
卡爾的母親在給卡爾講故事的時候，每次講到精彩部分，她就“且聽下回分解”，這不僅吸引卡爾繼續聽，更是爲了激發想象下面的故事情節。第二天，再讓卡爾先說出自己的猜想，然後才接着講故事。
創造力是一種比較抽象的能力，並不容易培養，但只要方法得當，就會使孩子的創造力得到很好的保護和發展。
