2021年度刚刚开启，《心灵奇旅》便以豆瓣高分出现在各类文章中，对于一个心理学的爱好者来说，怎能错过这部大剧。
这部电影，我看了两遍，第一遍是和家里8岁的姐姐和5岁的弟弟一起看的，全英文加上剧情发展较快，为了让两个娃陪我一起看完，我需要不时和他们解释到底发生了什么？
于是，整部电影看下来，原以为会给我带来某些深刻的体会，竟然几乎没有什么让我觉得惊艳的。我仔细搜索着可能是电影点睛之笔的那段老鱼和小鱼的对话，那片飘落的叶子、没吃完的棒棒糖和剩下的披萨饼，还有那个充斥着各种指责你不够好的幻象......或许这些就是电影本身想要传递给我们的烂大街的那句话“活在当下”的又一个版本？
于是，我去找各种大V从不同角度去写这部电影，无疑会出现老鱼和小鱼的对话，无疑会出现那片飘落的叶子、没吃完的棒棒糖和剩下的披萨饼，还有那个之前被我忽略的火花。
于是，我拉着我家先生，希望他也看一遍，希望他能从电影里面体味出来点什么？
第二次看的时候，我特别留心去看上次被我忽略的那个火花，去看人物之间的对话，去看我在第一次看的时候，究竟错过了什么？
结果是，我好像得到了某些和第一次看的时候，有那么一点不一样的体会，然而，这个不一样的体会，和我想从这个高分评价中得到的某种预期，似乎并不匹配，而这种感觉似乎有点像当电影的主人公听到萨克斯演奏家说完那句“明天，我们老时间继续来这里演出”后的那种神情落寞的感觉，就像原本期待的高潮，最后以一句“就是如此”淡淡结了尾。
直到我看到了这样的一句话：
有梦想，没问题；没梦想，没关系。
我何尝不是在两次的观影过程中正在上演着，追逐“火花”的过程呢，从知道这部电影，到去百度电影的简要介绍，再到看完第一次，去看第二次，整个的过程中，我特别希望的是“从这部电影里，“看”到一个更“深刻”的理解”。
它不应该只是一个“活在当下”的另一个版本，它也不应该只是为了告诉我“不要活在别人的评价里”，它应该有更深刻的内容，只是我还没有看懂，所以，我需要一个“更深刻”的理解去验证我的判断。
我想，我在这部电影中，用我现实版的观影感受，去体验了一把“为了目标，去追逐目标“的过程。
凡事都需要有目标么？
有目标，很美好；没目标，也可以。
回想整部电影，那一刻，我没有觉得老鱼和小鱼的对话让我印象深刻，我也没有觉得，22号被当下看到的、吃到的感受所点燃让我深刻触动。
可是，这又有什么关系呢？
让我恰巧记住的是，身边的两个娃看完以后的疑惑表情，还有那个看了一半就已经鼾声如雷的队友。