作爲一個大學生就業指導老師，大學生綜合素質能力培訓老師。來談談這個問題。
大學是步入社會的一個過渡期，通過四年的努力誰都希望畢業後能夠有個好工作，或者實現自己的目標理想，那大學四年就是在爲未來的人生髮展做鋪墊，做奠基的。
在大學裏應該如何爲就業發展做準備呢？
主要有兩個方面，一方面是一項專業技能【看大學學習的怎麼樣】，還有一方面就是今天我們要說的能力。
那關於專業技能，很多時候大學生畢業時並沒有具備專業技能，具備的是一些專業知識，專業技能需要你到工作崗位時學習，那麼這時候就有特別重要的一項能力，就是學習力了，學習力是21實際最大的競爭力，在同時期進入的實習生中，如果你的學習力比較強，很快掌握了培訓以及工作技能，你可能是最快晉升的那一個，所以學習力是在大學裏首要培養的能力之一。所以在大學裏一定要認真的學會學習，非常重要！
那麼除了學習能力外，在大學裏還需要培養哪些能力呢？
其次就是社交能力、溝通表達能力、公衆演講能力這些基礎能力。
還有組織管理能力、團隊合作能力等，下面有一張圖片，是2018年大學生就業報告中對職場用人標準中能力需求方面。
能力是企業在選拔非高精尖人才時一定要考慮的方面，當然大學剛畢業的同學能夠達到高精尖的人才是極少的，都是工作多年後才能夠達到這樣的水平。那麼其他同學面試就業都要看一個人的整體能力如何。
必然也是擇優錄取，現在大學生越來越多，加上這兩年疫情的影響，所以很多企業對人的要求會更高，招員工時也會比較慎重一些，更是對一個人的能力要求會高一些。
而這些對能力的要求，在面試中體現的尤爲明顯！
比如有無領導小組面試，這是常見的面試方式，前兩天碰到一位學金融學的大四同學，他說了說這次面試的感覺，他說自己還算是在大學裏比較陽光自信的人，可以在面試時還是發揮的不是很好，十幾個人在一張桌子上討論問題，幾個面試官在旁邊觀察着，不斷的進行打分，比考試緊張，自己在過程中的發言，說話的邏輯性，以及觀點在人羣裏的影響力，是否是主導者都體現的很明顯。在跟不同學校比自己優秀的人一起競爭，還是頭一次，內心是很緊張的。
所以這種能力就是要大家形成一個習慣的，培養的能力不只是說跟舍友說說話，跟別人聊得來就可以的能力，而是真的可以解決問題的表達呀！你覺得你的能力怎麼樣呢？
前幾天一位在北京廣州有兩家公司的創業老闆說，這兩年她招聘員工，首要看人品，其次看能力，最後看專業，一般人品沒什麼問題，就主要看能力了，如果這個人的綜合能力比較好，那麼這個人的技能老闆是願意培訓的，技能好掌握，如果一個人想就業後再提升能力就比較難了，這個投資太大了，一般不敢招這樣的人，不好帶，不好培養。
寧願多花錢找一個有能力的人。
所以說到咱們大學生在大學裏要提升的能力，我真心覺得，一定要在大學裏提升起來以上的能力，有能力會讓你職場生涯以及人生更加平坦，而沒有能力將會處處受限。