一、關於【合作關係】
XX經理，您好，從2015年我們開始合作，一直到現在，非常感謝貴公司對我們的大力支持。
平頂山地區負責人XXX老師上任以後，專門來我們單位瞭解情況，體現了貴公司工作嚴謹的作風和細緻認真的態度。更令我們感動的是合同到期後還在保障網上評卷，很感謝！
周邊市縣也多次詢問我們閱卷系統質量，包括對貴公司（XX公司）的看法，我們都回復系統挺好的，很實用。也想幫你們公司做一下宣傳。你們發展好了，投入更多，研發更多新功能，可以更好的支持閱卷。
二、關於【用戶體撿】
貴公司系統不斷在升級改版，無論製做答題卡，還是設置老師都不斷優化，讓用戶省時省力。
如果說還有什麼需求，首先是希望能邊掃描邊閱卷，提高效率。
另外，閱卷質量管理能不能進行優化。這一直是個大難題，現在我們通過微信釘釘管理，制定統一的評卷標準。
但是落實到具體每個老師執行的時候怎麼監管。只能通過申訴來倒逼，實時監督，也就是現在的質檢，沒辦法保證更大範圍的評卷公正。
希望有以下改變：
1.老師是否在線，組內成員（若在線名字變爲綠顏色），教研員能很方便的看到，再如老師批卷用的總時長是多少，平均時長是多少，應該能看到。
2.系統內能夠語音抽查，組長可以通過系統內組內通信發佈一些實時信息。他是否讀了信息回了信息能讓組長看到。
這樣有利於教研員監控閱卷人員是否在線批改試卷。
3.可以設置閱卷完成時間期限提醒。
4.申訴再便利一些，現在通過修改分數，然後輸入准考證號去查找有問題的閱卷老師，關健閱卷老師還沒有附帶學校。還得一個一個去查找學校，導致申訴太麻煩，效率不高。
三、關於【試卷分析】
1.解析週期太慢，無論是錄入試卷還是錄入答案，時效性較差。
2.我們每位教研員都會讓題組長來做本題問題收集，以期對下一段的教學有指導作用。
可以考慮讓題組長來做一個針對學生的學法指導。教研室給予表彰，公司給予獎勵，這本來就是老師的一個任務，應該可以做好。
3.關於錯題集。
教育信息化在初中階段，特別是在畢業年級，這應該是最有用的一個點。
哪怕不做解析，也要把這個錯題集做起來。先在考試頻繁的九年級沒置錯題本，可以先免費，收費的話收的少一點。現在各個線上培訓機構都在壓低這個費用。9000人，一年10塊，一年也有9w，當然全部自願，願意手抄的，可以把賬號內錯題本下載下來，手抄完成。
四、關於【聯考數據分析】
1.改版以後，系統說聯考賬號可以決定教研員和學校賬號數據分析內容。
很遺憾，上次九年級用過之後發現沒有辦法操作。
四率設置不變。
2.希望能定製個性化的數據，不需要的那些可以去掉。
比如一些固定格式的表格就固定下來，免得從裏面下載下來之後，我們還得重新分析計算整理。
以上是我的一些個人看法，具體細節我們可以再磋商。
什麼？你們不是XX公司?
你們是？你們是· ·公司。
哦，明白了。
白瞎我這一千多字，甲方也當的真憋屈。
還好，還能當做日更。感謝簡書，沒讓我白費力，我還可以在這兒胡言亂語。