放學了，小鳥們快活地從樓上飛了下來。
這可是春天的小鳥呀，搖頭晃腦嘰嘰喳喳一刻也不停歇。
惹得帶隊老師不斷用豐富的肢體語言，疊加多變的面部表情，維持路隊的紀律。
她時而溫和，時而嚴厲，還會忍不住笑着伸手拍拍最乖的那隻小鳥。
一年級的小蘿蔔頭，正在學習守時和紀律。
打心眼兒裏說，我不願意看到隊伍中孩子們板着小臉，悄無聲息踏着規整的步伐，出現在公衆的視野裏。
雖然那個樣子比較好看，很有紀律範兒。
我更希望他們像個孩子，活潑可愛的孩子，靈動豐盈的孩子。
或許我的想法也不對，有了教學樓到校門口這段距離的約束，更能襯托出孩子飛出校門後，撲進家長懷中時的自由與幸福。
風暖暖的，春天的氣息那麼濃。路邊花圃裏的植物長出了黃色的新芽，嫩嫩的，遠看似迎春花。
很快，中年級的孩子們下樓了。
不知道是在背詩還是在誦讀三字經，聲音很整齊。
前面的孩子依舊很乖巧，努力維持着班集體的榮譽。後面有幾個毛孩子故意打散了隊伍，被巡查的老師揪住衣領塞了回去。
我看的清清楚楚，那個小男孩臉上一點也不害怕，甚至還有挑戰權威後又風平浪靜的僥倖。哈，今天又逃過一劫。
日晷靜靜聳立在教學樓前，不言不語。時間從它的指尖流過，四季輪迴，週而復始。校園裏人來人往，有人長大，有人離開。
高年級的孩子往往要等到最後時刻才下樓。
六點鐘，此時校園想起了音樂聲，變得輕鬆起來。
和其他年級不同，六年級孩子很少再竊竊私語，高高的個子，有了幾分成熟的模樣。他們隱約已經感受到肩上的責任，承擔的不僅僅是自己的未來，老師家長的期望，甚至還有學校的名望。
集會時校長會說：孩子們，今日你以學校爲榮，他日學校以你爲榮。
其實他們也只是大孩子而已，下課了，遇到迎面撞上自己的一年級小可愛，女生會像大姐姐一樣，溫柔扶正小孩子傾斜的身體，還會伸手摸摸他們紅紅的小臉蛋，不知道是不是在回味自己的童年。嗯，大孩子也會想念小時候的自己。
天色漸暗，操場上出現了三三兩兩散步的人，圍在大門口的人羣向四面八方散去，校園慢慢沉入寂靜。
看，春天的夕陽格外溫柔，淡淡的餘暉暈染了天邊的雲霞，一幅柔柔的，淺淺的水粉畫。
暖暖的傍晚，真好。