期末成绩出来，每天都在应付学生和家长的询问。微信消息，QQ消息，消息不断。
全班四五十个学生，要一个一个回复，还真有点疲于应付。刚开始还挺有耐心，一有消息就回复，还顺带鼓励。后面消息多了，就没那么及时了，后面再找时间集中回复。
有人问，为什么不直接把整个班级成绩和排名发到群里？
因为教育局三申五令，不许给学生排名，不许公布学生成绩。所以，虽然有老师会直接把整个班级成绩和排名发到群里，但大部分老师还是比较小心。
有个家长问成绩和排名的时候，我没有注意到是在群里，就直接在群里回复了。意识到这点的时候，我赶紧撤回。
曾看到不少新闻，有老师因为在班级群里公布学生成绩和排名，“伤害了学生自尊”而被家长告到教育局。学生因为“自尊心被伤害”而自杀的新闻也不是没听过。
所以，老师们小心翼翼，如履薄冰。但是，我们的学生真的这么脆弱吗？排名不好，就想不开，最后中考高考还不是要根据排名录取，到时候怎么办？所以还是应该注意方式方法，而不是不排名。
成绩排名，主要目的是给学生、老师和家长提供相互了解的机会，从而能够知己知彼，便于调整方法和策略，使学生成绩不断进步。
有人特别热衷于询问排名，有人又看到你发成绩就会受到伤害，就会去告你。一般来说，成绩好的喜欢公布成绩和排名，因为有面子。成绩不好的一般持反对态度，主要原因还是因为面子。
不排名，不知道自己在团队中的位置，很难有学习的动力。没有压力就没有动力，想通过不排名来减轻学生压力是不现实的。一个连自己排名不如意都受不了的人，也难以适应日后激烈的竞争。所以，我们应该教育孩子正确面对排名，帮助和引导他们。
但是，成绩及排名，可以被看作是个人隐私。尊重隐私，不公开发布排名，也是有道理的。所以，我们一般是采取有家长问才私下告知的方式。毕竟成绩是学生的，家长是他们的监护人，学生和家长有权利知道他们的成绩情况。私下告知的方式虽然麻烦点，但尊重了学生隐私，也达到排名目的，让他们的学习有据可依。
那么，一场考试下来，就什么都不能公布了吗？其实可以公布前几名的学生、进步的学生和单科成绩优秀的学生。这样既鼓励了优秀，又不使成绩差的学生难堪，还能激励大家向优秀生看齐。
一次考试，几家欢乐几家愁，最怕的是那种什么都不问的学生和家长。问是因为在乎，因为重视，所以，哪怕辛苦点，也乐于回答，并趁机鼓励，提要求，老师的心就是这样。