中原焦点坚持分享第1415天 20210122
昨天上午我有三科期末考试，考试前严格纪律，任何孩子不能因为个人行为影响班级其他孩子考试。
我拿着试卷，还没有进班，在走廊就听见从我们班的位置传出很大的嘈杂声——不是一个两个人叫，而是一大群人在喊。
怎么会这个样呢？太意外了！
走进教室，我看见一个男生一个女生在打架，旁边一群孩子拦也拦不住。
“现在考试，立刻发卷，请组长上来。”我镇定自若，因为我知道接下来要做的事情不是调解这两个孩子之间的纷争，而是马上让其他孩子开始考试。
其他孩子拿着卷子安静做题后，我对这两个孩子进行了简单的问话。
“你们愿意向对方道歉吗？”
“愿意。”
“你们能对今天发生的事情写一份反思吗？”
“愿意。”
“空口无凭，请把名字写到黑板上。”
这两个孩子分别把自己的名字写在黑板右下角，再分别写今天考完试回家要做的两件事儿。“明天带来”，4个字，两个孩子各写两个。之后回到座位上完成因为打架罚写的作业。
因为有言在先，这两个孩子静静的做着和其他同学不一样的事情，看起来表情平静。他们并没有因为耽误考试的时间，对我的处理心生不满。看起来有言在先简简单单的4个字，对六年级的孩子执行规则特别有用。
不到十分钟小女孩儿和小男孩儿就完成了罚写的作业。他们还剩下30分钟的英语考试时间。一切正常的话，考个高分没问题。
偏偏头一天的作业，这个男孩忘记带了，又来了个检查补写作业的小班长。怎么办呢？从这个孩子着急翻书包的频率和表情，我断定他一定写了作业，可是作业不知归处啊。咋办呢？把缺的作业不出来呀！这也是之前的班规呀。
英语试卷就在这个孩子面前，可是他知道没有把之前的作业挽个疙瘩，他是没有权利拿这张试卷的……
我看到了一个拼命三郎，我看到了一个用手在奔跑的孩子……
昨天上午，拿到这张试卷里收卷子只剩下10分钟……（今天英语成绩已经出来，这个男孩得了94分）
男孩接到女孩的道歉信。
女孩接到男孩的道歉信。
女孩子从这件事中受到的启发。
今天早晨按照约定，语文数学期末考试之前，他们两个分别交换了道歉信。
还有呢！
启示是给我看的。
每个孩子都是自己问题的专家。道理你不讲他们也懂。
考前让孩子把两只手合在一起做成一个圆形，让孩子从圆形里看今天自己如何参加期末考试……
“我看到了检查试卷的我”
“我看到了做题时认认真真的我”
“我看到了，在演草本上一遍遍演算，确保准确无误的我”
……
“这样的你的确很帅呀！如何做才能让自己帅呆了？”
“遵守纪律，端正态度”
孩子们响亮的回答，当然这也是我想要的。
今天上午考完语文和数学，因为疫情孩子下周不再到校，寒假从今天下午正式开始。
五星红旗在前面带路，这群孩子迈着轻松的步子，奔向他们的父母。
每个孩子都可爱！