每天使用1%的時間，進步1%，成爲1%的人！
2021.01.24 星期日 陰
今天這一天，滿滿的充實感。
01 早起
今天清晨起牀時間爲05:55，起牀後把23號的日精進補寫上。
02 補寫23日簡書
23號的簡書想偷個懶，只寫2句話，眼睛越來越沉睡着了。原本以爲日更成功，結果沒想到不足100字日更挑戰失敗。今天接着從0開始，再接再厲，繼續加油前行！
日更挑戰失敗啓示：做任何事情，都不要想着投機取巧的辦法，因爲動機不純，不會有好結果。
03 閱讀《自控力》
爲響應國家政策，農村要求統一廁所。先生老家這些天都在重新翻新廚房和廁所，上午一邊幫忙當燒火匠一邊閱讀《自控力》這本書第一章，都是一串串的大道理，枯燥乏味。案例也沒有什麼新鮮和特別的，但是有一句話印象深刻：“任何一個人，只要聽見了意志力的聲音並且用心去體會，就會獲得足夠的能量去攀越生命的巔峯。”這句話印在腦海裏了。學習案例的啓示：“偉人之所以是偉人，你打我一圈，，認識到是自己的不適，還能握手言和，成爲好朋友，也是從容豁達、寵辱不驚，成大事者的風範！”
04 跑步（拍風景）
一邊沿着小河流跑步，一邊欣賞沿途的風景。小河水草青青、水流潺潺、清澈見底，跑步途中不時駐足停留用相機記錄美好，感受冬日小美好。左手鍛鍊，右手美景。
05 如何做到有愛心
學習《如何做一名有愛心的幼師》視頻，我感受到老師很有大愛。從哪裏可以看出來呢：“總是言語和善的請學生上臺練習如何疊毛巾，如何疊襪子，如何疊衣服。老師說不要小看這些動作，如何做的有藝術，既不浪費又節約，這就很考驗人，也是一個人的綜合素質體現。人品都在細節裏。養成勤儉節約的好品質。學會洗衣服，學會做飯。如果你有耐心、有愛心、又有定心、靜心，學什麼能學會，做什麼都能做好。練習書法就是去除一個人心浮氣躁的很好方式，修煉靜心。既做得快又做得好的時候，會有一個正向循環，就會受人尊重，這些愛心、耐心、定心、靜心，就形成了智慧。” 作爲老師，還要因材施教，不是齊頭並進式教育每一個孩子。教育孩子不可有攀比之心，哪怕寫得在慢，寫得再醜，都是獨特的自己，這樣日積月累孩子身上的浮躁就會滿滿，去除。想到這一點，可以運用到教育娃上面。
06 喜馬拉雅錄晚安故事
下午到山坡選擇了一個安靜的地方，錄完了今天的晚安故事。凡事提前，不再焦慮和迷茫。
07 入睡時間
完成了今天的簡書，可以安心入睡！
寫在後面：我會越來越好的，因爲我值得！只要眼裏有光，生活就一定有希望。
