都說“三歲定八十”，按照這個理論，小時是學渣的人，長大後依然是學渣。
學渣能搞學術嗎？
聽起來天荒夜譚，但現實中就有這麼一個逆襲的學渣。
他的名字叫張五常。
很多人可能沒聽說過他的名字，但他在經濟學學界的份量，遠不是薛兆豐這類經濟學家網紅所能比擬的。
在諾貝爾經濟學獲獎者科斯、阿爾欽、弗裏德曼等人眼中，張五常絕對可以拿到諾貝爾經濟學獎。
由此可見，他在經濟學領域的實力，是得到行家公認的。
那他是如何從一個學渣，變成一個經濟學家的呢？
01 考試考不好，但對真實世界的瞭解卻不少
張五常教授小時讀書是名副其實的學渣，他考廣西華英的初一，考不上，只能退回讀小學6年級。
後來好不容易考上初一了，成績不行，再度被退回讀六年級。
比起讀書不好，他更因爲頑皮成性、每週都是學校當之無愧的罰站冠軍，而在1948年，被校長逐出校門。
據張五常教授在《五常學經濟》這本書裏寫道，自己在華英的最後一年，六年級的班主任呂老師，有一天把他帶到校園裏的一個安靜角落，然後說：
“我不管你的行爲，不知怎樣管纔對，因爲我沒有遇到過像你這樣的學生。你腦中想的脫離了同學，也脫離了老師，層面不同，有誰可以教你呢？我教不來，只希望你不要管他人怎樣說，好自爲之，將來在學問上你會走得很遠，遠過所有我認識的人。”
老師說的“好自爲之”，促使張五常教授做出了一些改變。
他偶爾也會交一些作業，而呂老師會把這些作業都貼到牆上。
儘管呂老師護着張五常教授，但他還是因爲記過次數和喫飯次數差不多、考試答題像脫繮野馬一樣亂來，在1948年被趕出校門。
張五常教授作爲土生土長的香港人，當初爲了躲避戰爭而回到內地。沒想到他在內地的學校混不下去，剛好那一年國共之爭走向尾聲，他便順理成章回流到了香港，就讀在灣仔書院。
雖然讀書不好，但張五常教授小時候就是一個來去自如、喜歡獨自思考的人。
他上學時，只是不喜歡老師的照本宣科罷了。
他用行動驗證了亞里士多德說的：“吾愛吾師，吾更愛真理”。
比起死讀書，張五常教授更喜歡外面鮮活的世界。
後來他走上經濟研究的路，一直秉承做實證經濟的理念。
也就是用經濟理論去驗證自己日常生活的現象，看看這些真實現象是不是真的像經濟理論說的那樣。
他在《賣桔者言》這本書裏，寫到自己和學生去擺攤賣桔。根據客戶的不同情況，他們賣出的桔子的價格是不同的。
這就打臉了很多經濟理論。
張五常教授認爲，這些經濟理論之所以會被現實打臉，就在於那些所謂的經濟學者，不去了解真實世界。
說句不好聽的，他們的理論是意淫出來的。
而張五常教授，靠着這種實證精神，幫助自己在對真實世界的瞭解這件事上，秒殺很多經濟學家。
當年的學渣，蛻變成了經濟學界的真理大師。
由此可見，學生時代考試考得好，不見得是好事。
關鍵還得看成爲社會人後，能否擦亮眼睛，看清真實的世界。
你若看清，便能成星。
02 良師益友加持，逆天改命走起
都說“塞翁失馬，焉知非福”，在內地學校混不下去的張五常教授，回到香港卻是福氣滿滿。
爲什麼這樣說呢？
他在香港再次因爲考試不及格，而被逐出校門。
沒學校願意收他爲學生，但這卻造就了一段佳話。
求學無門的張五常教授，無所事事，便天天跑到太寧街。
在那裏，他遇到了一羣有趣的靈魂。
（未完待續）