有的考生在意大學的名氣和社會評價，有的考生在意大學的優勢和專業特色，有的考生希望能夠到大城市或經濟發達的地區讀大學，有的考生希望自己的高考成績分盡其用……
無論受哪種因素的影響，考生都需要做到客觀認識大學、理性選擇大學。
一、瞭解大學的種類
對考生來說，每一個分數段對應的院校不止一所，如果你不瞭解高校分類，你就很難決斷該去哪所學校。我國高校，按學科範圍可分爲：綜合類、理工類、師範類、農林類、政法類、醫藥類、財經類、民族類、語言類、藝術類、體育類、軍事類院校。
1、綜合類大學
這類大學的學科齊全，文理滲透，偏文的學科和偏理的學科實力均衡。
具有代表性的11所高校：北京大學、復旦大學、南京大學、南開大學、武漢大學、中山大學、廈門大學、山東大學、吉林大學、四川大學、蘭州大學。
在這樣的大學讀書，學校的各種學術講座豐富多彩，羣體活動也多姿多樣，有利於人的全面發展。報考文科類和理學類專業的考生，建議優先選擇綜合性大學，這類院校學習氛圍好，人脈資源廣。因爲上大學不僅僅是學知識，還要提升綜合素質，建立人脈關係。考生家長報考這類學校時，要注意：此類學校的專業非常多，假如以低分衝進去，有可能會被調劑到孩子不喜歡的專業。
2、理工類大學
這類學校的優勢學科是工科類和理科類，當然也有文科專業，但不是它的優勢。
代表院校有：清華、國科大、上交大、浙大、中科大、西交大、同濟、哈工大。
學工科的理科生可以報考此類學校，這類學校中有些有國家重點實驗室和國家工程研究中心。報考文科專業的考生，儘量不要報考此類學校。
3、師範類大學
代表院校有北師大、華東師大、東北師大、華中師大、陝西師大、華南師大、南京師大、湖南師大。
師範大學類似於綜合大學，文理滲透，辦學水平較高，遺憾的是有個“師”字，很多人不愛報考，所以性價比高。建議學文科類、理學類和心理學的考生積極填報。
4、專業類大學
有農林類、政法類、醫藥類、財經類、民族類、語言類、藝術類、體育類院校。
專業類大學，多數具有很深的行業歷史背景，某一類專業很有特色，在本行業內有很高的認同度。這類大學除財經和醫學類院校目前比較熱而錄取分數高外，其他專業院校一般錄取分數不是很高。
對大學進行分類，從報考角度講，主要是讓考生一定要走對門，千萬別走錯門。因爲不同類別大學的學科特色差別較大，校園文化氛圍截然不同。
二、瞭解大學的錄取
我國具有獨立招生資格的高校有兩千多所，從高校的錄取層次上分：有一本院校、二本院校、三本院校（很多省份已取消）、高職（專科）院校等。高考錄取時，是按照錄取批次順序進行的。
從院校綜合實力和國家扶持力度上分：有“985工程”高校、“211工程”高校、“雙一流”重點建設高校、省屬本專科院校、獨立學院、民辦高校等。
其中“985工程”高校全國共39所，得到國家在政策、資金、物力等各方面的支持，教學水平、學術水平、國際化水平都很高；“211工程”高校全國共有77所，同樣得到了國家和地方的各種支持。2017年9月，教育部又公佈了“雙一流”重點建設高校名單，共有137所高校入圍。除了之前的985、211高校，還新增了25所地方或行業特色院校。這些學校對考生的高考成績要求都比較高。
另外，需要注意的是有些一本院校每年高考招生時，在有些省（市）放在一本批次招生，而在其餘省（市）放在二本批次招生，有的學校也會在多個批次都有招生計劃，考生在報考時一定要搞清楚。
三、瞭解院校的歷史沿革和歸屬
1、瞭解大學的歷史沿革
中國大學基本上是在6個階段誕生的：
洋務運動時期，如清華大學、北京大學、天津大學、蘇州大學等；民國時期即解放前，如復旦大學、南開大學、東北大學等.
解放初期〔50-60年〕主要是一些專業類大學，如農、林、水、地、礦、油、財等，如華南理工大學等，以及沒有大學的省份新建的大學，如內蒙古大學、青海大學、寧夏大學等。
改革開放初期，各地興辦師範類專科學校，西藏、海南也有了綜合大學；全民辦教育的產業化時期，如獨立學院、民辦院校等。
一般講，建校時間越長，學校實力越強，專業特色越明顯，錄取批次越靠前。在瞭解歷史沿革時，不能忽視各個大學在不同時期接納、合併其他院校的情況。
解放後，我國曾於1952年開始對各大學院系進行調整，2000年對全國大學進行了一次大規模的合併重組。
學校稱謂前後不一，專業存續時有變化。合併重組的大學，往往擁有幾個互不相連的校區，新校區基本都建在郊區。
不同的專業實際上分佈在不同的校區。如吉林大學是由原吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院、解放軍軍需大學6校合併組建而成。
這就要求考生按照自己報考科類甄別擬報大學。一般來講，一個學校的傳統專業好於新開設專業，也好於合併專業，校名中能體現的專業好於其他專業。
2、瞭解大學的隸屬
大學都是有歸屬的。調整後的院校基本分部屬和省屬兩大部分。部屬院校又有教育部與其他部委之分。
教育部直屬的75所院校多是綜合類大學、一流名牌大學，“985工程”、“211工程”院校主要集中在這裏。
其他部委院校多是特色鮮明的行業、專業類大學。如北京航空航天大學〔隸屬工信部〕、大連海事大學〔隸屬交通部〕。
3、瞭解院校的特色
院校名稱中凡冠以定語的院校多爲專業類特色鮮明的大學，如，科學、科技、理工、工業、電子、交通、礦業、石油、農業、林業、海洋、醫學、外語等。目前在一本和二本批次招生的院校中，有368所院校原來具有國家部委的隸屬關係，這些院校原有的隸屬關係就是其現在的行業背景。
由於具有特殊的行業歷史背景，它們的畢業生就業時常常受到國家部委、國有大中型企業及民營企業的青睞和重視。
家長和考生在填報志願時如能依據院校行業背景挑大學、選專業或許能爲孩子的未來就業前景打開另一條新通道！
瞭解院校的歷史沿革和歸屬，家長就可以辯明學校的強勢學科和特色專業。例如，我們每年打開全國高校在陝分校分專業《招生計劃彙編》，裏面會有很多叫某某理工大學的。
這裏除了教育部所屬的像華南理工、大連理工、華東理工、武漢理工之外，還有屬於工信部的北京理工、南京理工，剩下每個省（市）都有理工院校，有的省有好幾所。
如西安理工、陝西理工，這些理工院校的歷史背景和特色專業是不一樣的，因爲這些理工院校前身有的是工學院，有的是化工學院，有的是地質學院，有的是冶金學院，也有的是師範學院，歷史淵源和辦學特色都不一樣，歸屬也不同。
四、瞭解院校的辦學實力
打開每所高校的官方網站，在學校簡介欄中都對本校的辦學情況如數家珍般地介紹，信息量較大，家長往往分不清主次。從報考的角度講，家長可主要從以下2個方面去了解大學的實力：
1、師資力量
主要看院士數、博導數、長江學者數、“千人計劃”入選數等，這是大學實力的集中體現；
2、學科實力
主要看博士點、博士後科研流動站、國家重點學科等。大學的核心競爭力主要體現在大學的學科建設水平，其中有無國家重點學科以及同一重點學科的排名是衡量高校學科建設水平的關鍵。
一所大學擁有國家重點學科的數量能直接反映這個學校在全國高校的學術地位、科研水平及培養人才的質量。
教育部剛剛公佈的第四輪學科評估結果是目前公認的權威參考依據，家長在給孩子圈定了專業方向後，可查看自己所選報學科（專業）在哪些學校屬一級學科國家重點學科，哪些學校屬二級學科國家重點學科。不同學校的同一國家重點學科再根據排名來確定，往往能得到較高的性價比。
不過需要注意的是，學科評估主要是按照一級學科、二級學科進行，對應到本科招生專業時在名稱上不一定完全對應，考生需要搞清楚相應的學科對應的招生專業名稱是什麼。
由於大學專業繁多，各大學的專業設置也不盡相同，建議考生結合高考分數，圈定目標大學範圍後再具體瞭解專業情況。
舉個例子，
2015年陝西一理科生高考成績579分，擅長物理學科，個人規劃本科畢業後直接就業，報考方案爲專業優先兼顧學校，地域次之，首選專業是“自動化”。
目標院校：哈爾濱工業大學（威海）、東北大學。初步分析2所學校錄取沒有懸念，但進一步分析可知，自動化專業屬於一級學科“控制科學與工程”。
兩校的“控制科學與工程”都爲國家一級重點學科，但東北大學排名第2，僅次於清華，而哈爾濱工業大學（本部）排第3名，哈工大（威海）學科實力比不上校本部，自動化專業實力與東北大學相比有差距。
雖然每年哈工大（威海）錄取分數比東北大學高出6分左右，但論自動化專業實力，決定選擇東北大學，放在A志願。結果該生被東北大學自動化專業順利錄取。
如果與哈工大校本部相比，自動化專業錄取分數東北大學要低60分左右，但專業實力比前者強，可見性價比相當高！
如果當初把哈工大（威海）放在A志願，雖然專業實力不及東北大學，但自動化專業還錄取不上。因此，建議家長和考生在決定採取專業優先的報考方案、做好專業定位後，要以學科實力和強勢特色專業爲目標篩選大學。
另外，作爲理科生，還要了解大學的實驗室。
大學實驗室是一所高校實力的重要標誌。它有國家級的、省部級的。一般來講，國家級實驗室比省部級的實驗室檔次要高，設施要全。
作爲文科生，要了解大學的圖書館：
一是瞭解圖書館的建館時間，知道古舊書籍的歷史價值；
二是瞭解圖書館的圖書藏量，清楚知識面的擴大；
三是瞭解圖書館的現代化閱讀方式，懂得節約時間。
五、瞭解大學的社會聲譽
包括文化底蘊、文化傳承、育人理念、校園氛圍等。
每一所大學都有她獨特的氣質和風格，不同大學的校園文化和育人理念各不相同，比如，有的大學學風自由，學校統一安排的課程比較少，更多的需要學生自主學習、汲取知識；有的大學學風嚴謹，學校有意識地引領學生去探索發現。
但通常情況下這些很難在學校介紹的資料上看出來，如果有機會，家長和考生可以利用高校開放日、高考諮詢日走進大學校園，親身感受大學文化、觸摸大學歷史。
切身感受大學校園的氛圍怎麼樣，圖書館裏自習的學哥學姐們都在做什麼，實習教室裏大家都在做些什麼神奇的發明創造。也可以隨機詢問學哥學姐他們在大學的感受，能給你什麼好的建議。
看看大學能否給你獨立思考的機會，能否提供動手鍛鍊的平臺，能否提供施展才華的舞臺。
說明：
1.現階段的重點大學應包括：211、985、“雙一流”大學。
2.一級學科國家重點學科：反映了實力排名全國前列的學科有哪些。
3.“雙一流”建設學科：代表了相關學科的未來發展潛力。