《有限管教》教你如何培养独立、自信、上进的孩子

昨天看到一个触目惊心的新闻,济南一名女大学生,在宿舍自杀并留下遗书,网传原因是父亲。从遗书中我们得知此女孩最近与父亲发生的一次冲突事件是:“父亲要她参加选调生,而她给自己的规划是考研”;但其父亲依然和她强调选调生,在此之前其父有家庭暴力倾向,众打孩子,剪掉女儿的头发,打断妈妈的鼻子。语言羞辱,叫她去死,骂女儿贱人婊子、妓女。


女孩在这样的环境下生活了二十多年,最终选择结束了自己的生命。


家本来是充满爱的地方,为什么对有些人来说,却充满了致命的伤害?父母口中的:“我做这一切都是为了你好”难道这真的是为孩子好吗?


作为父母除了对孩子过度的人生控制外,我们难道就没有其他的教育方式了吗?


今天我们来看看《有限管教》这本书,看一位爸爸是如何管理自己三位女儿的。本书的副标题是:“如何培养独立、自信、上进的孩子”从标题中我们就能看到本书给我们的是;在养育孩子的过程中,父母要有界限感,懂得有限管教。


本书作者三谷宏治是日本金泽工业大学虎之门研究生学院教授,2014年荣获商业图书大奖。曾先后就职于波士顿咨询公司和埃森哲管理咨询公司。30年来,在取得个人事业发展的同时,作者还致力于思考如何在忙碌的生活中给孩子最好的教育。


那么,什么是有限管教呢?

有限管教,首先得清楚孩子肯定要管教,我们熟悉的《三字经》开篇就讲到,“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”如果不教育,善良的本性就会变坏,教育最重要的是要专心。教育孩子的重要性显而易见。即使你再忙,也要关注孩子的成长。为了不留更多的遗憾,千万不要错过孩子成长期的教育。今天你撒手不管,日后可能就要为它买单。

其次,讲究把握好度,它不等于完全放手,也不是过度服从或过度干涉。本书所指的有限管教,就是指管教要有界限感。那么,如何界定这界限感呢?也就是说父母要清楚,自己该做什么?孩子该做什么?父母要明确自己在教育中的角色定位,起到的是引导作用,相当于孩子的人生教练,不能剥夺孩子做事的机会,也不能代替孩子做他该做的事。而孩子要做自己力所能及的事,除了学习,作为家庭成员,还应参与家庭事务等。

那么具体要怎么做呢?


有限管教学会三招,接下来我们要进入大家关心的话题,


有限管教:学会制定规则

相信很多父母,在教育孩子过程中,遇到过这样的问题:

“不要玩游戏了”

“赶紧去写作业”

“怎么还不快点”

“马上要迟到了”


每天监督孩子写作业,大人怒一怒,孩子动一动。孩子丝毫没有自主的意识。

针对这样的情况,父母要学会跟孩子协商,并制定规则。制定好的规则贴在家里显眼的位置,如果孩子没有遵守的话,就要接受相应的惩罚。制定规则,是让孩子可以自己安排看电视、玩手机、玩游戏的时间,学会自己把控时间,学会取舍选择。

有限管教:学会适当放权


如果要培养孩子的阅读习惯,那么就可以让孩子自己去选择他要读的书。父母不要过度的干涉,让孩子自己挑选后自觉去读。


比如周末让孩子自己决定去哪里玩,零花钱怎么花,让孩子自己决定上什么样的学校,选择什么样的专业,参加什么样的工作,将来要成为什么样的人等等。平时从小事入手,等到真正遇到人生转折需要做出大抉择时,孩子就会渐渐明白,当下最想做什么是最重要的。


有限管教:学会耐心等待

当孩子的选择与自己的想法相为违背时,父母不要着急,先耐心观察。

比如作者大女儿在决定报考大学时,却突然放松了应试的准备,而沉迷于打乒乓球。


而作者却是这样引导的,“如果你的心思已经不在学习上,只是因为志愿已经定好而走个形式,那你就别考了。我原本的计划是,如果你真的为自己的志愿努力过,最后你不管考上哪里,爸爸都会出钱供你读书。现在你不想学习,就先工作吧,如果以后还想学习,那时我也会供你读书的。”


作者并没有与孩子对抗,而是把自己的真实想法讲出来,让孩子自己选择。这种明智的做法,是值得为人父母的我们借鉴的。


在本书的第二部分,作者利用人工智能和机器人的角度分析了,未来孩子面临的环境。未来需要人类从事的工作会越来越少,人类也无法准确预测出人工智能的进化的速度。


2008年,人们认为人工智能战胜顶级围棋手还需要50年,实际只用了8年。


2014年,人们更正了自己的观点,认为人工智能战胜人类顶级棋手的时间会缩短为10年,实际只用了2年。

所以未来需要的工作有:无法用数字、公式、文字简单量化的工作,无法流程化的工作,需要依赖人的判断才能完成的工作,随着人工智能的普及反而越来越需要的工作。……比如研究员、心理咨询师、网络购物平台企划者和管理者等能创造新事物的工作。

作者站在未来这个制高点,培养未来所需的人,可以说为他日常管教的行为提供强有力的支撑。

在教育孩子的过程中,我们要清楚自己的边界。做孩子的引路人,帮助孩子成为他想成为的人,去完成他心中真正想完成的梦想。

最后以纪伯伦的《论孩子》来结束此文,希望天下所有的父母,

共勉~


《论孩子》

你的儿女,其实不是你的儿女。

他们是生命对于自身喝望而诞生的孩子。

他们借助你来到这世界,却非因你而来。

他们在你身旁,却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法。


因为他们有自己的思想,

你可以庇护的是他们的身体,但不是他们的心灵。

因为他们的心灵属于明天。

你可以拼尽全力,变得像他们一样。

却不要让他们变得和你一样。

因为生命不会后退,也不在过去停留。

你是弓,儿女是从你那里射出的箭。

弓箭手望着未来之路上的箭靶。

他用尽力气将你拉开,

使他的箭射得又快又远。

怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧。

因为他爱一路飞翔的箭,

也爱无比稳定的弓。

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