前几天被女儿幼儿园邀请去做课堂支持，孩子们五花八门的问题，可把我困住了。比如：月亮为什么是圆的？鱼在水里怎么睡觉？狗狗是怎么睡觉的......作为一名未知的老母亲，表示瞬间奔溃。
好奇是孩子们的天性，受认知水平和能力的限制，他们对周围世界充满了好奇。爱因斯坦曾经说过：“我们思想的发展，在某种意义上常常来源于好奇心”。他认为学生学习最可贵的就是好奇心、求知欲、学习中的乐趣以及对学习结果社会价值的认识。
这时候很多家长问了，针对孩子的好奇心、求知欲，一些趣味的问题不知如何回答怎么办？
别急，今天就给大家分享我前几天收到的一本书《小朋友你是否有很多问号》，这本书包含了陆地动物、海洋生物、植物等等；上百个孩子最想知道的生物学相关冷知识，作者在本书中用漫画和文字的方式解释了每个问题的答案。难能可贵的是，作者是把各种科学知识，转化为通俗易懂的语言来阐述的。所以，我们完全不用担心孩子听不懂或看不懂的问题。
本书作者木鱼是北京师范大学生物系毕业，浙江《科学大众》杂志特约撰稿人，曾在中学担任课外科普讲师。
接下来我们一起走进这本有趣的小册子吧
01挣着眼睛的鱼怎么睡觉？
女儿看我们家鱼缸里的鱼，每天游来游去，于是她就问我：“妈妈，小鱼是怎么睡觉的”？啊！针对这个问题，我当时是一头雾水，因为我也不知道，后来看了《小朋友你是否有很多问号》这本书，才得知，原来鱼是睁着眼睛睡觉的呀。
鱼属于脊椎类动物，这类动物最好的休息方式就是睡觉。因为这样可以让他们整个肢体和中枢神经系统从疲劳中恢复过来。由于鱼类没有眼睑，所以它们无法闭上眼睛，在睡觉时，它们的眼睛就会一直睁开。所以，我们很难辨别鱼儿是否处于休息状态。
另外，鱼儿休息的时候也不需要躺，它们通常是净值不动，或在水里轻微地活动。这就解释了为什么有的鱼游的快，而有的鱼游的非常慢，再有的鱼就是处于静止不动的鱼缸底部。原来它们在睡觉啊。
还有一种鱼是洄游习性的鱼，它们是一边游动一边睡觉，这是因为它们需要通过游动吐出体内的空气，以便呼吸。比如：鲨鱼就是处在这种状态下休息的。
02长颈鹿的脖子为什么那么长？
长颈鹿是一种生活在非洲的食草动物，它们以树叶和小树枝为食。它们是陆地上最高的动物，这完全得益于它们那长长的脖子。
长颈鹿的脖子之所以这么长的原因，是自然选择造成的。最大的长颈鹿大概有3层楼的高度，但在早年这是不存在的。后来随着气候的影响，长颈鹿的生活环境变成了树木稀少的草原，而这些树木大多是伞形，树叶长在树顶上。这样个子高的长颈鹿是可以吃到食物的，因此，他们就把脖子伸到更高的地方。久而久之，经过数代的繁衍，这种长脖子的种族优势就被保留了下来。传给一辈辈后代。长颈鹿就变成了现在这样子。
其实，长颈鹿是由普通的鹿进化而来的，因为科学家们已经发现了“中颈鹿”的化石。
从长颈鹿的进化过程，我们可以看出，动物的进化是靠环境塑造的。其实，我们人类亦是如此。
03 植物之间如何进行交流
我们都知道，植物没有神经系统。它们极为被动地被太阳照射，本能地吸收阳光、水和养分。但植物之间会进行交流。它们的交流方式是：空气和土壤。
当植物的叶子受到损伤，比如被虫子吃掉或被收割时，它就会散发出一种具有挥发性的气体，这也解释了为什么我们割草的时候会闻到一种新鲜的气味。一些特殊的植物会接受到这些空气中的信息分子，进而做出反应，调整相应的反应。
同样，植物还可以通过土壤之间进行传播，许多植物与真菌之间有共生关系，这些真菌生活在植物的根部，并吸收他们之间的水分与营养。植物之间就是利用这些真菌建立连接的。比如：当西红柿通过激活抗病基因和酶来对抗枯萎病时，它的免疫系统便会分泌出化学信息分子，并将其传递到其他健康的西红柿植株上，通知它们也将免疫系统开启。
通过海洋动物、陆地动物、植物三种分析，我们得知原来大自然有这么多的小知识。这本读物不但解决了孩子们的好奇心，同时也解决了家长的未知。拥有此书，从此告别被问到时，回答不上来的尴尬。