转眼，开学已经一个月了，这学期时间过去了1/4，最近忙碌中透着些许惊喜，但我还要继续坚定脚下的路。
工作上：
1.周四举办的读书分享会，获得了第一名，领导说我可以把读书与实践联系起来，这一点比较好。
我也很喜欢我分享的“身边的专家”这个观点。
2.在这个月的月考中，我的一个班成绩在五个班中排到了第二，令我很惊讶，虽然上一次一二单元考试中一个班已经超过了另一个班，我以为是巧合，但这次又出现这样的结果，说明他们也许真的进步了。
但我不能太高兴，毕竟只是领先零点几分，竞争对手也是很强的，几乎没太大差别，和他们以前对比，只是有一些提升。
分析原因：
1.不及格的人少了两个，虽然不及格，但也不是一位数，就是在自己基础上提高一些。
2.可能是放学后辅导和中午辅导起了一点效果。
努力方向：
1.课堂教学把小组推进，重点要指导汇报，两个班小组合作氛围还不是很浓厚，汇报互动参与人数较少，不能积极有序地发言，所以要把小组编号、评价机制设立起来。
2.辅导工作继续进行，中午把时间均匀分配一下，两个班都要去，把边缘孩子拉住，课后适当安排练习，起到提升的效果。
3.培养小组内互助，互相讲题、互相帮助的氛围还要再浓厚一些，这样课下就能有一部分学生得到帮扶，提高辅导的效率。
4.个人语言再精炼、严谨一些，对生成要简明扼要，关注核心，引导学生关注核心问题，培养思辨意识。
5.发现问题及时解决，及时请教。
比如上次发现了这个趋势，一个班超过另一个班，要及时做出应对，不能忽视，所以导致这一次退步了一些，要及时行动，这是很重要的。
6.多尝试，多请教。
上一次听课，校长给的建议就是编号，及时评价小组成员。因为时间关系没有去做，这是一个问题，不能给自己找借口，所以一定要及时行动，行动，再行动，然后反思、总结，不断改进。
生活上：
1.这一周没去运动，备课、批改试卷，让我节奏比较混乱，接下来要努力调整一下，固定下来，一周三次跑步在晚上8:30~9:00，坚持几周再调整。
2.电影和看《奇葩说》也在推进，要持续下去。
3.最近没读什么书，这个要确定一下时间，每周阅读两个小时，周六日各一小时。
4.买了一门时间管理课，正在学习中，也要学以致用，生活中实践。
5.令我感恩的一件事——被两个好友拉着去换了发型，她们认为我的形象也得升级了，有真心为我着想，为我成长助力的朋友，很感动。
我的茉莉花也在悄悄地萌芽，新生了很多花苞，生活一片美好，加油吧！