红英❤亲子阅读分享194/1000
会阅读的孩子，会善于阅读多种内容、多种文本、多种文体、多种风格的阅读材料，而不仅仅是课本、作业题、试卷中的阅读理解类题目。
不会阅读的孩子，则既不善于读学校课程内的阅读材料，又不善于读课程之外的阅读材料。
如果孩子整体阅读能力不足，即便能通过在学校的训练，学会阅读课内和考试中的阅读内容，当他接触新内容、新形式、新风格的阅读材料时，依然会感到困难。
因此，父母应该观察和分析孩子的阅读能力。
但是，并不是为了给孩子贴“会阅读”“阅读能力强”或者“不会阅读”“阅读能力不强”的标签。
而是为了了解孩子阅读能力的真实水平，以帮助孩子提升阅读能力，让孩子在学校课程内外，都能凭借个人阅读能力进行有效的阅读。