心中有口不算口,出口成章纔是才

20210415 日日精進 Day529

我這個月的目標:

1、完成一套課程的研發

2、圓滿4月22日林老師來南京的課程

🤔體驗(包含工作、財務、人脈、休閒等內容帶來的收穫和感受):

✅1、心中有口不算口,出口成章纔是才

今天是週四,早上5:30-6:30準時開啓我們的合夥人密訓,今天給大家講的是如何做好魅力演講,也是大家都想聽的內容。這些內容是我們公司價值29800元3天課程的內容,作爲C棧合夥人的福利,給大家分享。真的,全力以赴對大家好了。全心全意幫到大家!

✅2、專注,就可以把事情做好。

今天上午用半天時間專注聽完了組合創新的課程,還完成了作業,還被老師推優了,很開心

又用下午半天把營銷思維訓練營的PPT準備好了,這個是拖延了很久的大青蛙事件,專注做的時候,其實並沒有那麼嚇人。完成了一件大事,心情愉悅~大家一起期待吧~像談戀愛一樣做營銷,會讓你愛上營銷的

✅3、C棧大咖日覆盤

每個月15日C棧大咖日

每個月我們都會邀請一位

成功的企業家

做客#甜風小棧 直播間

分享他們的創業心得

今晚的分享嘉賓—

來自新加坡的企業家

G9分子冰淇淋的創始人

———鍾幸龍老師

也是我生命中的貴人鍾大哥

鍾大哥57歲放棄新加坡優渥的生活

來到南京創業

6年時間鍾大哥所創辦的

G9分子冰淇淋的店已經100多家

遍佈幾十個國家和地區

這是一種什麼樣的力量?

這過程中又經歷了什麼?

鍾大哥分享到創業的三個要點:

1、建立文化

2、建立系統

3、把握趨勢

直播結束,

C棧成長俱樂部的小夥伴們

也紛紛發出自己的收穫覆盤

又是收穫滿滿的一場直播[太陽]

能給的人,最富有[福]





學習:

混沌大學創新研習社【線上作業大題】

內容包含

1.請闡述組合創新的概念

組合創新並不是要你去創造什麼,而是舊要素的新組合。

喬布斯定義創新:創新不是創造全新的事物,而是把不同的事物關聯起來,合成新事物。

2.舉出組合創新的秒懂案例

iPod+phone+internet=iPhone手機

無人機+攝像頭=航拍無人機

休閒區+書店+咖啡館+卡=蔦屋書店

3.組合創新的應用案例,可以是商業案例,也可以是個人案例

我身邊有一位90後創業者,公司專門做一些創意組合。我認識到他們,是因爲他的一款茶飲,很有特色,叫做杯泡茶。

一次性紙杯+茶葉+一個高檔的包裝=杯泡茶,我們在辦公室招呼客人的時候,可能會有這樣的困擾,每次都要泡茶,洗茶壺,煮煮弄弄hi很繁瑣,如果客人來就呆一會兒,你一壺茶還沒泡完,人就走了。可是給人喝白開水,又不太合適。於是杯泡茶就解決了這樣一個小小的難題。每個杯子裏的底部,都用網兜封着茶葉,客人來了,只需要往杯裏倒水,就會泡出很好的茶水。既不失禮節,又很方便。

這其實也是把舊要素進行了重新的組合,就成了一個創新一個新發明。

4.模型的使用邊界和注意事項

1)模型的使用:

組合創新三步法:

創新的基本功,就是拆解要素的原理

目標——拆解——組合

組合創新的兩類應用:

基礎應用:解決具體目標

進階應用:探索商業新機會

拆解的原則和方法:

分類是一種梳理出脈絡的能力

主要運用:Mece 原則 ,公式法,流程法,要素法

2)模型使用的邊界:

萬物皆可拆,拆解到合適的顆粒度,夠用就好。

拆解的緯度越多,可發現的要素點就越多,未被覆蓋的要素點皆是潛在的市場機會點。

3)注意事項

A)模型的拆解是有公式和方法的,但是在實際運用的時候,還是需要具備一定的商業知識,領域常識,所以日常的積累很重要。

B )Mece 原則的注意事項:要確保每一層都獨立遵循mece原則,不斷檢查。

善用“其他”:現實中可能出現分出來一些類別後仍然有幾項沒有被包含其中,但這幾項還比較重要,這時你可以試着加一個類別:其他

C )要加強自己的技術壁壘。

石墨文檔跟釘釘的聯姻就是一個特別好的案例:否則石墨文檔無法抵禦騰訊文檔。

                                                                                                                一組:        劉甜風

Golden點評:

甜風同學的作業結構清晰完整,對每個問題的回答都加上了個人的思考結果,是一篇用心的好作業,必須點贊;

所列舉的秒懂案例——杯泡茶很有意思,是一個比較典型的微創新,可以充分體現組合創新的價值;對於拆解的原則上,“分類能力”這個點抓得很好,拆解能力某種意義上就是分類的能力,說明對拆解動作有了一定的思考和領悟,只是對於符合MECE原則的拆分方法上,所列舉的還不夠全面,還有二分法、矩陣法、人機料法環等更多常用拆解方法,需要結合實際情況進地使用;

在模型應用的邊界描述上,是本篇作業的亮點,一句話“夠用就好”抓住了拆解邊界的核心,同時能夠洞見“未被覆蓋的點就是市場的機會點”是一個很好的總結,非常棒!

善用“其他”是典型的學霸思維,寧可錯殺不漏一個就是由其他完成的,但其他中有時也隱藏着大家都容易忽略的機會,所以在實際應用中可以更多分析思考。

加強技術壁壘,其實是VRIO能力分析中的一個環節,可以綜合運用PEST、波特五力等模型進行綜合運用,才能夠更好地對拆解出來的市場機會進行符合自己能力圈的組合。

期待看到甜風同學在線下環節的出色表現!

家庭:

上午在家辦公,中午還能在家跟媽媽和寶貝一起午餐,也高效完成了工作,感覺無比幸福

♀️健康:

早睡:11:00,早起:5:10

運動:晨跑3公里

喝了兩杯咖啡

感恩:

感恩鍾大哥的分享

感恩社羣小夥伴的的參與和互動

今天對自己的滿意程度打分:10

明天三隻青蛙

1、接下來三天兩夜的課程,準備全程all in在課程中

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