20210416 日日精進 Day530
這三天報名參加了混沌大學的創新訓練營，今天是課程的第一天，今天學習的思維模型是組合創新，我想對於課程的內容做一個小小的覆盤。
第一，關於課程內容。
之前一直在線上創新的課程，這些模型卻始終不是很會運用，今天才真正瞭解了組合創新這個模型，也是分爲三個步驟：首先我們要設定一個目標，接下來我們要進行拆解，然後要重新組合創新。
並不是讓你去發明新的要素，而是就要素的新組合，今天感觸最深的是在去進行拆解的過程當中一定要設定清晰的目標，根據你想要達成的目標進行要素的拆解，而要素拆解到什麼程度並不是說越小越好，而是夠用就好。
上午我們拆解了如何在課程三天內，讓更多同學相互認識這個案例。如果換做以前的思維，我們特別容易上來就給方案，但是上來就給方案往往會遺漏掉很多我們沒有關注到的元素，這就是三點式思維的體現。
現在學了組合創新的思維模型，我們需要用模型進行拆解，運用MECE原則、二分法、要素法、公式法，等等各種方法進行拆解。所以對於這個案例，我進行了要素材解法，根據人、空間和時間三個要素進行了不同維度的拆解。
第二、關於自己表現的思考。
很明顯的發現，現在自己的邏輯思維比以前有很大的提升，而且現場表現能力非常突出。我想這就是過去這一年不斷學習練習的結果。
剛好今天晚上習慣養成訓練營待會我也偷偷從教室出來做了半小時左右的分享，關於習慣，其實你會發現行爲習慣的養成相對來說還是比較容易的。
都說拉開人與人之間差距的最大的因素，其實是認知的差距，其實也就是思維習慣。