随笔 夸字


文/秋叶


1.洐与衍

在一起,次朗诵会上发生了一个不小的!笑话,看!!着一句话一看很简单就念了出来,不!加思索的后果呀!后来呢!!

有位好!心的老师找我,委婉的说:“这个字是否念的不对?”

我还说:“没错吧!”

我再仔细认真的看了,还查了字,确实是我念错了,衍射的“衍”和青洐的“洐”,仅此只是调换了偏旁而闹了一个大的笑话。


中国字,这个方块字,3仟常用字,无限的排列组合,之中的博大精深也蕴含着丰富的道理和哲理,从甲骨文、形象字、繁体字、到现在的简体字,其中的演变过程是一副历史长卷的衍生剧。


这两个字看似都是由左中右结构组成,同时结构中含有完全相同的部分,但是排序不一样,如果说不太注意的时候就会念错,也会理解错字义,它的字在这句话中的含义和意义就发生了很大的变化。所以生活中呢,还是得要多用心,不能太过自负,那每个人都会为自负的一面付出代价,往往是这样的一些小自负和不自然,竟形成了很大的笑话,只有自己承担后果啦!🤩


感谢那些在生活、工作中帮助我指正的人,敢说实话、说真话、说有用的话真的不容易,因为现在这个社会呢,很多人都喜欢说漂亮话,说大话说空话,但真正说了真话实话反而没有人敢信了,这是为什么呢?


“洐”三点水,沟水行。

“衍”双人旁,你们惹的祸???


2.失语的哽

在前几年有一次朗诵会上,报了名参加,很高兴也很激动,因为是一个自己比较喜欢而又朗朗上口的诗,毛泽东的“沁园春雪,”一大早就做好了准备,把自己装束好,一遍又一遍的在心里过着这首诗,因为它的气势磅礴与恢弘也深深地喜爱着,且用词的精炼简洁也显示出了文笔的大气与格局都铸锭了它成为一首惊厥的流传。


快到我了,比较激动,也许是那份热爱吧!紧张而激动,还有可爱的老师们一起同台,虽然说上台的次数已经数不清了,因为自信与执着,然后稳健地站到了台上,开始了我的朗诵,“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;………分外妖娆。”


下面是什么……

韩老师小声提示:“江山如此多娇,”


“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。………俱往矣,数风流人物,还看今朝。”


看着台下一个一个的面孔。我无法自我饶恕!当一开口那气势磅礴大气的词让我诵读的热血沸腾,也不知怎么地读到了一半,后面那句话死活也想不起来停顿了一两秒,尴尬的,也许台下的人不注意的时候他发现不了,但我心里知道,哎呀,我忘词儿啦。


许是坐在第一排的韩老师看出了我的小心思,于是带了一下,想起来了,诵读完这首词,可能在场的人有大半数不知道,但是也有人是很清楚的。事后和杨老师提起,大家都会有的一些经历,真是“不经历风雨,怎见的彩虹!”


我们每个人在生活中都碰见样,这样或那样的不得已不、自然,甚至是不期而遇,所以我想我们每个人在生活困苦和困难的时候都要想到,一转弯也许就会柳暗花明,就会重见天日,我们每个人的思想和想法,也许是在一刹那之间得到了重生和升华,不计较,不攀比,不屑与谁辩解。


3.“乱”

生逢乱世,我们可以遇见不可知的灾难时,当碰见炸弹在身边爆炸的时候,侵华战争的时候;当虫蚁麻雀到处横行之时,四年灾害的时候;当冰雹砸向人间时,雪灾的时候;可乱否?


当我们都经历过2020年的这场零乱时,我感受到了举国上下一心,盛世的繁华中的一缕插曲,调节了家与家之间的关系,调节了社会与社会之间的信任,爆发了知识精神的衍生,助长了科技信息的快速通道,产生了新型行业的快速崛起,所能感到的是使命与力量的壮观,自豪感的泛滥,做为中国人的骄傲,我们乱心了而神不乱。乱了爱心!乱了启动的壮大!乱了无可比拟的脚步!何乱之有?大爱无疆也!


看着乱糟糟的物品,零乱的摆放;

看着胡话八道的那两片嘴唇,和胡吃海塞的嘴;

看着千头万绪的关系扣乱七八糟的轮常;

心,好噻!


君子,坐怀不乱;

英雄,在酷刑面前思绪不乱;

智者,在谎言的诱惑下,心不乱;


这千奇百怪的乱象,因乱结缘,因字结识,因需结合,所以乱了心智,乱了身体,乱了灵感,不约而同的始乱终弃

我笑了,我的笑容掉出来,没有地方盛放。 ----张悦然

因为我乱了!


有的人话糙理不糙,有的人话不糙人糙。

----韩寒

因为我乱了!


寂寞最霸道,可以成为伤害任何人的借口.

----张小娴

因为我乱了!


4

不要用上一秒的悲伤来堵塞下一秒的愉悦!

我的心在“脏、乱、差”中求生!

我们一样!

感恩有每天的思,每天的想!

感恩有你的提示!

感恩自己!



2021.04.17初稿


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