只是在课间问了一下柴天天的家在哪里？这个机灵的孩子就敏锐的捕捉到了信息，直接给她妈妈说我和王老师要去家访，我和老王也就笑笑顺了孩子的意，好，去一趟。
天天妈妈开美容店，接待完最后一个顾客，就赶紧给我发消息，她已回到家。我们骑着自行车，到了天润北区，刚到四号楼就看见等我们的天天，在她的带领下，我们喘着气上到七楼。
坐下来，我们一起聊着，她家墙上茶几上贴的全是她的画，天天也忙着给我们端水果，一会儿苹果，一会儿酸奶，妈妈和 我们交流着。在学校的天天，可不是这样的，表现出安静，上课也不是争着发言，下课也是文文静静，尤其一年级这样表现很突出，这学期，有两回我在街上遇到，她大声喊我，我好惊喜，觉得天天变化好大，还鼓励她继续这样大大方方。谁知天天妈妈说，在家里，在店里天天都这样爱说爱玩，唯独到学校就安静了，真的是啊！眼前的天天活蹦乱跳，一会儿给我们聊她怎么画画的，一会儿打开话匣子聊她和姐姐，一会儿又把最喜欢的玩具拿出来演示……和学校真是判若两人，如果不来家访，我对她的认知真的就局限在学校观察到的，这对全面看待孩子也是有局限的，有时候可能还会出现误判。家访给我打开另一扇窗户让我们看到更真实的天天，多彩的天天。
天色已晚，我们告辞，天天下楼送我们，一定要送我个礼物，小手一直拉着我的手，就像我的女儿拉着我的手，那样平静，我骑上车了，还传来天天的声音:宋老师，过两天，你再来我们家哦！
