昨晚老大用我的手机看作业，然后拿到楼上去了，等我做好饭，在楼下喊他吃饭，不见人下来时，我就去楼上叫他，他反锁着门，我敲门，他迟迟不开，他在里面回：在等我2分钟。我就猜出他在做什么。我继续敲门，他开了门，把手机打开到作业那个页面，我看到提交语音背诵课文那里，显示还没有提交，也就是在这1个小时的时间里，他其实并不是在写作业。
周三放学早一点，3点半前就到家了，一回家，他就开始写作业，后面我去接弟弟，带他在外面玩，回家的时候，看到他在沙发茶几前，好像在写作业。
我打开视频那个app，正在播放动画片。
很多时候，他都以看作业的名义，在手机上看动画片。他们每天都有20分钟的动画片时间，刚开始会用闹钟，响了，在我的注视下，把电视关掉，只要我不在旁边，他们会继续看，然后看到我出现，赶紧关掉。
为了看电视，真是斗智斗勇，那点聪明机智全花在这个上面了。
昨晚一气之下，放了狠话，以后每天回家先看电视，电视看够了，想写作业了再写。
越是管着他的地方，他越是想方设法，偷偷摸摸地干，那就干脆光明正大地给他，全满足他，他想看多久就看多久。
他晚上不刷牙洗脸，不洗脚，不洗澡睡觉，我不再叨叨，反正不舒服的又不是我。
饭做好了不来吃，叫了不来，也不要管了，饿着的人也不是我。我只管做好饭端上桌。
细想起来，我这还是气话，放不下，从全面的管制到全面的不管，从一个极端到另一个极端，心里还是有目的的：就是看看你会变成什么样，妈妈不管你，看你最后有什么结果。
我自己需要理清楚的，是我可以做些什么。孩子现在这个状态，当然也是因为自己处处管制的一个结果。我越是抓着不给的，他越是想方设法得到。
就比如看电视，昨晚他吃好饭，我就把电视打开，让他来看电视，结果他跑到二楼，说我才不要看，然后老二倒是兴致勃勃地看起来。后来我请老二和我一起去丢垃圾，然后带他去外面玩，其实只要我陪他玩，他也是不需要看电视的。
孩子迷恋电视，除了我限制他们不能看太多，另外一个原因是他们很无聊，没人陪他们玩，才要看电视打发无聊和空虚，如果有好玩的事情做，他们是不需要电视的。而且每天上学也很累，回到家，家里也没有轻松玩乐的气氛，他们就需要通过动画片来放松娱乐。
孩子的需求不是需要看电视，而是需要有趣放松的生活。
我想自己在行动上需要改变的是：取消看电视时间的限制，不限定每天看多久，只要他想看就让他看，从而从那种变着法的对抗大人的规则，变成他是自由选择的，他可以说了算，与其偷偷摸摸地看，不如正大光明地允许，主动把遥控器交给他保管，让他感受到他是主人而不是奴隶。另外，自己努力安排出时间和精力，陪他们玩游戏，读书，与他们互动。白天尽量把家里的事情处理好，晚上的时间留给孩子们。
动画片虽然有很多弊端，但是它可以让孩子放声大笑。