在“五四”近百年之後,今天我們也許不必再糾纏於“中學”“西學”的“體用”之爭,只需要一方面坦然地學習和接受全世界所有有用的知識,另一方面心平氣和地將吾心歸屬於中國人數千年來共敬共守、安身立命的道德價值體系之內。
民族文化是一個民族歷經三代以上傳承至今仍然對人們的行爲標準產生指導意義的底層要素,科技文明與市場經濟則是社會系統爲解決生存發展的連接方式。
拋開中學爲體西學爲用之爭或許對於我們平和內心羈絆、積極獲取科技前沿技術,構建自我認知體系,建設和諧社會更有意義。
在“五四”近百年之後,今天我們也許不必再糾纏於“中學”“西學”的“體用”之爭,只需要一方面坦然地學習和接受全世界所有有用的知識,另一方面心平氣和地將吾心歸屬於中國人數千年來共敬共守、安身立命的道德價值體系之內。
民族文化是一個民族歷經三代以上傳承至今仍然對人們的行爲標準產生指導意義的底層要素,科技文明與市場經濟則是社會系統爲解決生存發展的連接方式。
拋開中學爲體西學爲用之爭或許對於我們平和內心羈絆、積極獲取科技前沿技術,構建自我認知體系,建設和諧社會更有意義。
https://stackoverflow.com/questions/419163/what-does-if-name-main-do