第18周的陪伴，關鍵詞是：用心陪伴，修正自以爲是，探索自愛。用心陪伴是一個願望，但需要有時間和精力，時間需要創建的，需要規劃出來的，精力是需要足夠的休閒才能保障的，這個取決於核心價值觀，如何衡量自己的人生，需要自己不斷的探索；修正自以爲是，是大人總是自以爲覺得自己纔是對的，不相信孩子可能掌握很多自己不再掌握的知識與技能。生活總是會給我們停頓，讓我們看見自己的自以爲是。但修正是需要勇氣的，但願我們都有這個勇氣去修正。跟孩子聊天，經常能夠聽到智慧之音，幾次聽到孩子堅定的答案都是要愛自己，確實如是，一個沒有辦法好好愛自己的人，很難去愛他人的。
畫面一
整個四月份都非常繁忙，忙就是心死。當心死的時候，是很難有精力去愛他人的，很難給到精心的陪伴的。感恩這個假期可以給到孩子純粹的陪伴。五一假期，帶娃出去三水走走，雖然時間不長，但還是帶了他們去住了森林溫泉酒店，遊了泳，泡了溫泉，帶他們去吃了農家菜。但印象最深刻的還是，3日晚上，帶他們喫完飯之後，順路搭他們去三水廣場逛了一圈，很久沒有試過逛商場了，這次還是非常有耐心的走了好久，看了好幾個賣衣服的店鋪，饒有興趣的試衣服，然後還討價還價了一番，結果沒有買成衣服，樂在其中，享受過程而已。最後，買了麥當勞的新款雪糕，在山水廣場的門口，安寧靜謐的一點點的品鑑這份涼沁心脾的愉悅，那一刻，覺得幸福其實很簡單，人不忙，心不累，有一刻的安寧和甜蜜，就非常的美好了。也可以感受到孩子們的滿足和喜悅，他們要的其實很簡單，就是多一點用心的陪伴時間而已。
畫面二
週日中午，跟小b聊天，他見到藍天白雲，天氣很是不錯。
“媽咪，今天的天氣是天高氣爽！”
“厲害哦，居然能夠用這個形容詞。”
“我還知道呢，天高氣爽之後就是爽然若失。”
“什麼爽然？什麼若失？”
“就是天高氣爽的爽字，但然不知道是否就是這個然字。”
“應該是悵然若失吧？”
“不是的，我明明記得就是爽然若失”
爭執了好一會，我決定還是妥協了，本來在開車的，還是在路邊停下車，認真的幫他查詢了一下。
居然！居然還真的有爽然若失這個成語。那一刻我覺得很是羞愧，但也暗自慶幸，沒有武斷的否決孩子，而是能夠放下身段的，覺得孩子有可能是對的，靜下心來幫忙查詢確認。我也因此學會了一個成語。
“bb，你好厲害哦，記得非常清楚，下次你可以確定一些，媽咪也有可能是錯的”
“嗯，我知道了。”
允許自己可能是不對的，相信孩子是對的，是父母需要終生學習的功課。
畫面三
週日，跟孩子聊天。
“你是喜歡圍棋？還是空手道？”
“兩個都一般般。”
“0分是一點都不喜歡，10分是非常喜歡，可以打幾分呢？”
“5分。”
“那你喜歡樂高？還是模型？”
“一般般，5分”
“那你最喜歡什麼？”
“我喜歡我自己，10分”西瓜很堅定的說。
“喜歡自己哪一個部分呢？”
“都非常喜歡”
好幾次問他的時候，他都說他最喜歡自己。應該還是需要更加深入的探索一下，爲什麼他有這樣的強烈的感受和體會。但這麼多年，自己能夠做到的就是客觀的提問，平靜的聆聽他的回答，沒有評判，沒有指責，沒有講大道理，沒有告訴他，一定要有興趣愛好，或者一定要熱愛他人。人生是一個漫長的過程，假如終其一生沒有辦法學會如何去愛他人，能夠認真的愛自己也很好。
本週的陪伴，整體感受是輕鬆的，愉悅的，滿足的，感恩五一假期，給了自己一個修復心的機會，讓瀕臨死亡的心能夠復甦回來，在陪伴孩子的過程中，聆聽到來自心靈的聲音：要謙虛，要愛自己，要滿足的簡單的幸福。