“驚喜”不斷！
首先，值得肯定的是，有思考能力，有動手能力，有學習模仿能力，這樣的好奇寶寶是值得鼓勵的。
其次，學習這個東西，只有你親自去體驗，纔會給予你更多你接收得到的反饋，假設你是局外人，是看客，過眼煙雲，就是描述這種情況。
第三，用臨牀社工的角度出發，一件事情，必然有好的一面，也有不好對面，凡是有例外，最壞的處境都可以從優勢視角出發，來尋找理解整件事情中的可圈可點的部分，並給予支持和肯定，對於不好的部分，及時糾正，這種思路帶着問題解決導向，有極強的目標感。
想起我小時候也老拆電器，拆手錶，拆自行車，拆衣服，我悄悄的把自己那點不滿收起來了，畢竟你的體驗代替不了小夥伴的體驗。
人家只是想要做個實驗而已，能有什麼壞心思！ 人家突顯就地取材的實踐能力而已，能有什麼壞心思！
結果，就這樣一一喝水的透明玻璃口杯&透明玻璃碗用來做顏色混合的實驗，一整包一整包紙巾被拿來做紙在水上漂浮的實驗。
帶兩個娃娃，每天都很酸爽。